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[期刊论文] 作者：寇世忠,,
来源：北京工业职业技术学院学报 年份：2007
隐喻（Metaphor）是英语常用的一种修辞格，是语言中最重要的表达手段之一。运用隐喻，能形象而概括地说明问题，使语言生动、鲜明、富有表现力与感染力。通过对英汉两种语言中隐喻概念......
[期刊论文] 作者：寇世忠,
来源：郑州大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
默多克的成名作深受维特根斯坦的影响.有研究者认为这部小说是的形象演绎,其实,也对的写作产生了不小的影响."网"的深层寓意和"语言游戏"...
[期刊论文] 作者：寇世忠,,
来源：郑州铁路职业技术学院学报 年份：2009
英语修辞属于人文修辞的范畴，从其纵向发展的观点来看，它包括两个基本侧面：一是交际修辞，一是美学修辞。交际修辞在内容的表达上偏重于平均缜密、严谨妥帖，总体上讲究逻辑思维，叙述......
[期刊论文] 作者：寇世忠,
来源：北京工业职业技术学院学报 年份：2005
论述了高等职业英语教学改革的几点肤浅做法.采用了以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线,突出能力培养的教学方法,适应了高等职业教育的办学路子....
[期刊论文] 作者：寇世忠,
来源：北京工业职业技术学院学报 年份：2007
介绍了英语素质教育的特点，就结合素质教育搞好英语素质教学和提高教师素质等方面进行了探讨。英语教学应担负起实施素质教育的责任，把素质教育贯彻到教学当中，努力在教学观念、......
[期刊论文] 作者：寇世忠,
来源：郑州铁路职业技术学院学报 年份：2004
记忆分为有意识记忆和无意识记忆.在教学过程中,教师应当通过改革教学技巧,在培养学生有意识记忆力的同时,更好地培养他们无意识记忆的能力,把二者更好地结合起来,使二者在英...
[期刊论文] 作者：寇世忠,
来源：郑州铁路职业技术学院学报 年份：2005
通过对英语what结构的分析,探讨了what结构在英语句子中所起的强调和修饰功能.使英语初学者和英语爱好者在学习中能够比较容易地了解what结构的用法,对英语学习有一定的帮助....
[期刊论文] 作者：寇世忠,,
来源：郑州铁路职业技术学院学报 年份：2011
英语教学应担负起实施素质教育的责任,把素质教育贯彻到教学当中,努力在教学观念、教学内容、教学模式等方面体现素质教育的要求,以真正全面提高学生的素质。...
[期刊论文] 作者：寇世忠,
来源：大观 年份：2014
基金项目：河南省社科联规划项目（SKL-2014-1353） 摘要：在多模态话语时代，交际的模态不能仅仅局限于语言和与表达语言相关的非语言模态，而应该是扩展为包括图像、音乐、投影、网络等在内的多种模态。在高职高专大学英语教学过程中，教师应有意识地把各种模态有机地组......
[期刊论文] 作者：寇世忠,
来源：东京文学 年份：2004
本文主要从四个方面对高职外语课堂翻译教学的现状进行了分析，阐述了高职英语翻译教学与目标培养、翻译教学的必要性、翻译教学与技能培养等关系，并对翻译课教学提出了注重语篇......
[期刊论文] 作者：寇世忠,,
来源：散文选刊（理论版） 年份：2010
记忆分为有意识和无意识记忆两种形式.有意识的记忆就是在集中注意力的情况下,有意识地记住所学的东西的记忆;无意识记忆就是在未加注意,不知不觉地记住了所学的东西的记忆....
[期刊论文] 作者：寇世忠,
来源：郑州铁路职业技术学院学报 年份：2015
＂头发＂的意象经常出现在西方各种文学艺术作品当中,成为作家艺术家塑造人物、表现主题常用的手段。在小说《他们的眼睛望着上帝》中赫斯顿巧妙地以主人公珍妮的头发为线索,通过......
[期刊论文] 作者：刘亮,寇世忠,
来源：郑州铁路职业技术学院学报 年份：2001
随着教育思想的转变,树立职业教育观,明白高职教育的目的和特色,通过探索和实践,改革了英语课程框架,更新了教学内容;采用了以学生为中心,加强实践训练,突出能力培养的教学方...
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