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[期刊论文] 作者:寇继宏,, 来源:数理化学习(高三) 年份:2012
“高中物理新课程”要求从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来培养高中生的科学素养,教学要重过程、重方法.有一类习题往往给考生一个全新的情景,高中教材中是......
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