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[期刊论文] 作者：小学英语毕业总复习课题组,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2015
小学毕业英语总复习应充分体现语言学习对学生发展的价值,关注学生的个体差异,重视语言学习的实践性和应用性。复习内容要涉及小学英语的语音、词汇、语法、功能和话题等语言...
[期刊论文] 作者：小学英语毕业总复习课题组,
来源：教育实践与研究·小学版 年份：2016
编者按：复习不是简单地重复，也不是一味地背诵，题海、考海更不是我们的追求。教学实践表明，新形势下的小学英语毕业总复习应采用新鲜而真实的语言材料，设计有趣、有意义的活动，让学生在兴趣盎然、积极奋发的状态中，参与教学实践活动，自行归纳总结规律，从而提升学业水平。......
[期刊论文] 作者：小学英语毕业总复习课题组,王强,,
来源：教育实践与研究(A) 年份：2016
小学英语总复习,应指导学生从语言知识和听、说、读、写语言技能方面进行复习。在这一过程中,注意知识的归纳和技能的提升,让复习在语言实践活动中进行,教会学生学习的方法和...
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