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[期刊论文] 作者：尕玛才仁,
来源：小说月刊·下半月 年份：2017
在语文课堂上，恰当进行情境教学设计，发挥好语文教学中的情境效应，不仅对激发学生的求知欲望，增强学生的学习兴趣，发展学生的智力能力具有重要的作用，而且对于促进素质教育的深入发展，进一步提高教学质量有积极深远的影响。 让学生在自然状态下生情——情境的创设首......
[期刊论文] 作者：尕玛才仁,,
来源：青海湖 年份：2017
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。Please download to view, this article does not support online access to view profile....
[期刊论文] 作者：尕玛才仁,,
来源：读与写 年份：2020
地理学科，既兼“文科”知识，又兼“理科”知识，知识面广而深，所以说,地理学科是一门综合性极强的学科。实施地理素质的目的是提高学生学习地理知识的积极性和创造性，激发学生学习......
[期刊论文] 作者：尕玛才仁,
来源：传奇故事:百家讲堂 年份：2021
随着当前教育的不断改革与发展,在教学的过程中,我们更加注重学生素质与能力的提升。作为近年来改革成功的教学形式之一,合作学习这一教学模式在教师教学中扮演的角色愈发重要。在最近几年的教学实践中,学生的学习方式有了很大改变,高效课堂模式的小组合作学习......
[期刊论文] 作者：尕玛才仁,,
来源：青海湖文学月刊 年份：2017
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