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[期刊论文] 作者：尚娟娟 陈林娜 赵武学,
来源：考试周刊 年份：2017
摘 要：信息技术的普遍应用，网络新媒体对高职教学模式的影响成为当下研究的热点。通过对微课的内涵、特征进行重新梳理，构建了微视频课程形成的动力过程模型，提出碎片化学习是微视频课程传播的有效方式，在此基础上建立起碎片化学习模式，探索基于微课的碎片化学习模式......
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