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[期刊论文] 作者:尚海澎, 来源:山东教育 年份:2004
我在日常的教育教学工作中,随时注意发现学生的闪光点并及时用评语给予鼓励,收到了事半功倍的效果。现介绍我的一些做法。小学生虽然年龄小,但他们也希望被人尊重,尤其是希望得到......
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