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[期刊论文] 作者：尚超月,
来源：数学学习与研究 年份：2017
【摘要】高中数学教学实践中，通过培养学生的非智力因素来提高教学成绩的做法是必要的.一是应诱发学生的数学学习动机；二是应努力激发学生的学习的意趣；三是适时进行学生数学学习的挫折教育. 【关键词】高中数学；非智力因素；做法 教学实践中会发现，在同样的学习......
[期刊论文] 作者：尚超月,,
来源：数学大世界（上旬版） 年份：2017
数学属于“一切学科之母”,因此在学生从小到大接受教育的过程中,数学留下的印象最深.不管是接受哪一个年龄段的教育,都会接触到数学学科,甚至任意学科都会受到数学的影响.国...
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