搜索筛选:
搜索耗时2.2466秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 11 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：尤怡红,,
来源：赤峰学院学报(自然科学版) 年份：2014
舞蹈教学要使舞蹈技能与人文素养得到同步发展,就应该在教学中凸显舞蹈文化元素,引导学生理解与把握舞蹈文化内涵,从而提高审美水平、培养创造力.教学评价是促进教学改革的重...
[期刊论文] 作者：尤怡红,,
来源：福建艺术 年份：2004
舞蹈是一种以人的形体为表现手段,表达人的生活、思想和情感的艺术。在舞蹈中,我们常用的术语之一是“舞蹈感觉”。它是舞蹈者对动作以及由动作组成的舞蹈语言的感知与...
[期刊论文] 作者：尤怡红,,
来源：吉林省教育学院学报(中旬) 年份：2013
提高人的综合素质,使人得以全面发展是教育的最终目标,舞蹈教育不仅培养艺术技能,更是提高审美水平、陶冶情操,培养个性和创新思维的重要途径,蕴含了丰富的人文精神。长期以...
[期刊论文] 作者：尤怡红,
来源：福建艺术 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：尤怡红,,
来源：宁德师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2017
中国民族民间舞蹈具有极高的文化价值,是民族文化的一个重要组成部分。挖掘民族民间舞蹈文化,构建舞蹈文化体系,对于民族民间舞的传承与发展有着重要的现实意义。为此应提高...
[期刊论文] 作者：尤怡红,
来源：广西教育 年份：2009
舞蹈教育是素质教育的重要组成部分，人文性是素质教育的基础和灵魂，因此，推进舞蹈教师教育必须加强人文素质教育。舞蹈教师应具备情感、审美意识、创新意识、个性特征、道德情操......
[期刊论文] 作者：尤怡红,
来源：音乐时空 年份：2013
摘要：高职高专是介于中专学校与高等学校之间的教学层次，中专舞蹈教学更多关注其基本技能的掌握，大专舞蹈教学如何有质的提高？本文主要探索高职高专舞蹈教学应如何根据其人才培养目标来开展，加强学生综合素质和创新能力，提升教学层次，推动舞蹈技能和人文素养同步培养与......
[期刊论文] 作者：尤怡红,,
来源：吉林省教育学院学报(学科版) 年份：2011
在经济发展和职业全球化进程中,高素质劳动者和技能型人才受到人们的重视,逐渐地认识高等职业教育的重要地位。目前我国高等职业教育才刚起步,面临着一系列问题。本文主要从...
[期刊论文] 作者：尤怡红,,
来源：儿童发展研究 年份：2011
长期以来,人们一直片面地认为舞蹈只是一种技能活动,而将舞蹈教学的核心放在技艺上。其实,舞蹈教育是素质教育的重要组成部分,它培养人的艺术能力,提高审美水平,陶冶人格情操...
[期刊论文] 作者：尤怡红,
来源：福建艺术 年份：2001
五四运动以后,学堂里乐歌的逐渐兴盛拉开了近代中西音乐交流的序幕,开始了对西方音乐的认识与学习,使我国近代音乐文化进入了一个新的阶段。随着新文化运动的开展,人们的音...
[期刊论文] 作者：尤怡红,
来源：昆明民族干部学院学报 年份：2016
【摘要】高等职业教育是和社会发展紧密结合的教育层次，专业特色与职业能力是高职院校的核心竞争力，只有优化专业课程体系，加强职业能力培养，才能顺应社会经济发展要求。本文主要探讨如何整合课程资源，以职业能力培养为中心，加强理论与实践课程相结合，提高人才培养质量......
相关搜索：
