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[期刊论文] 作者：尤敬东,,
来源：江苏广播电视大学学报 年份：2001
教学是一门艺术 ,可分为三个层次或曰三个品位 ,即驰、达、味。所谓驰 ,即松驰、自然、流畅、从容不迫 ;所谓达 ,即言达、义达、法达 ;所谓味 ,即趣味、品味。这三者的综合运...
[期刊论文] 作者：尤敬东,
来源：盐城电大学报 年份：2001
我国古典诗歌，从《诗经》、《楚辞》开始就广泛运用比兴手法。自刘勰开始，历代诗歌理论家对比兴手法均有研究。刘勰在《文心雕龙·比兴》中指出：“比显而兴隐”。他认为“比......
[期刊论文] 作者：尤敬东,
来源：盐城电大学报 年份：2001
比较了开放教育模式与传统教育模式的异同，将开放的理念、集约的运作和创新的机制视为开放教育模式的管理要素，并进行了分析论述。...
[期刊论文] 作者：尤敬东,
来源：盐城电大学报 年份：2001
“点悟”，就是用最简单的方法准确地点出问题的关键，引发学生认识上的飞跃，由头脑中的零碎想法形成对问题的总体而深刻的认识，使疑难问题豁然而解。“点悟”教学的理论和实践可追......
[期刊论文] 作者：尤敬东,
来源：职教论坛 年份：2001
作为校长,在治校过程中,努力拓展自身的人文空间,有利于提升素质教育的品位,有利于学校多出人才、快出人才、优出人才.从完善人的角度看,人文精神是学校教育之源,培养人才之...
[期刊论文] 作者：尤敬东,,
来源：语文学习 年份：1988
新编高中语文课本第五册第324页《单元知识和训练》一文,对文言常用固定结构‘无乃…乎’的解释是这样的:The new senior high school Chinese textbook fifth volume pag...
[期刊论文] 作者：陶廷绶,尤敬东,,
来源：中国水利 年份：1990
【正】 最近,全国各地掀起了一场必修水利的热潮。广大农村干群自力更生、艰苦奋斗兴修水利的精神,值得赞扬。但是,有的地方曲解了以资代劳的精神,不积极主动组织劳力,也不问...
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