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[期刊论文] 作者：尤藐难,,
来源：学周刊 年份：2012
《语文课程标准(2011年版)》在教学总纲的论述中,旗帜鲜明地将语言文字的运用作为语文课程性质的核心要素:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这一点...
[期刊论文] 作者：尤藐难,,
来源：考试周刊 年份：2014
社会主义核心价值观是中国文化的精髓,是兴国之魂。文章揭示了社会主义核心价值观对高中生的重要意义,从教师的行为示范、阅读教学、写作教学、提高高中生的人文素质方面阐释...
[期刊论文] 作者：尤藐难,
来源：考试·教研版 年份：2012
摘要：问题式教学课堂一般具有民主性、主动性、探究性、合作性、创新性等几个基本特征，所以，若想达到理想的教学效果，可以从问题式教学实施的前提、问题式教学实施的程序、对问题设计的探讨、提问方式和理答方式的观察等几个方面进行观察、评价、提高。 关键词：问......
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