搜索筛选:
搜索耗时3.8005秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：尹业竹,
来源：科教导刊 年份：2009
摘要初中地理教学意识的更新和教学技能的提高,需从地理教师的主客观两方面进行加速。目前,在地理课堂教学中,地理教师往往拘泥于教材,强调地理事实的记忆和地理思维的严谨,缺乏生动活泼的地理情趣,也就是过多注重了知识目标而忽视了情感目标。对此,本文就初中......
[期刊论文] 作者：尹业竹,
来源：读写算 年份：2010
新时代的教学要求让教师教得得心应手,学生学得轻松愉快,同时更要提高课堂的教学质量。中学地理教学采用怎样的教学手段,才能创造出最佳成绩呢?只有不断改变传统的教学手段,把现代化的视听工具应用于教学,克服一般教学中的困难。提高教学教学质量。多年的教学经......
[期刊论文] 作者：尹业竹,李其华,
来源：中国校外教育：中旬 年份：2009
词汇量的大小不是决定英语运用能力高低的主要因素，根据国内外多年的研究和实践证明：掌握2000多词足以进行听说读写语言交际活动。任务型教学正在英国南部进行教学实验，笔者认为......
相关搜索：
