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[期刊论文] 作者:尹品山,, 来源:新课程(教研) 年份:2011
《全日制义务教育思想品德课程标准》明确指出:“儿童的生活是课程的基础。”这体现了德育的针对性、实效性和主动性的要求,我们每一位老师在品德与社会课的教学过程中都应将...
[期刊论文] 作者:尹品山, 来源:新课程·教研版 年份:2011
《全日制义务教育思想品德课程标准》明确指出:“儿童的生活是课程的基础。”这体现了德育的针对性、實效性和主动性的要求,我们每一位老师在品德与社会课的教学过程中都应将学生的生活经验作为重要的教育资源,根据学生的实际需要和不断扩大的认知范围,培养学生的道......
[期刊论文] 作者:尹品山,, 来源:文学教育(上) 年份:2010
在语文教学中,教师应调动学生学习的积极性,启发学生思维,激发学生的语文学习兴趣,提高语文教学效率。教师可以采用悬念激趣﹑情感激趣﹑媒体激趣﹑对比激趣等方式来促发学生的兴趣......
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