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[期刊论文] 作者：尹在翠,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2011
备课组作为学校学科教学教研活动的最基本单元,作为学生学科素养与学科成绩提升过程的最直接的设计者、实施者,作为教师专业生活最持久、最具影响力的基本环境,能否在教师的...
[期刊论文] 作者：尹在翠,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2012
随着课程改革的不断深入，新的理念、新的课标、新的教材都使学生和老师面临新的挑战。在新的教学环境下，如何提高课堂效率是一个亟待解决的问题，这将极大地影响学生的学习热情和......
[期刊论文] 作者：尹在翠,,
来源：新课程研究(下旬刊) 年份：2010
数学史对于揭示数学知识的现实来源和应用，引导学生体会真正的数学思维过程，创造一种探索与研究的数学学习气氛，激发学生对数学的兴趣；对于揭示数学在文化史和科学进步史上的地位......
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