搜索筛选:
搜索耗时2.9900秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 29 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：改革与开放 年份：2019
在高校思政课的教学中,智慧课堂的构建可以丰富教学资源,促进师生之间的互动,有效提高思政课的教学实效性和课堂吸引力,增强学生的获得感。构建智慧课堂,需要推广智慧教学理...
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：湖南广播电视大学学报 年份：2009
案例教学是一门教育艺术，它摆脱了传统教学模式的限制，大胆的运用案例进行教学。通过问题情境的创设和交往式的教学方式，启发学生内在的学习兴趣，触动学生的潜意识心灵，使学生在学......
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：当代教研论丛 年份：2020
在高职院校开展思政课专题化教学改革,把教材体系转化为教学体系,实现对教材的科学整合与合理应用,突出职业导向,是提高思政课堂教学质量和学生获得感的重要途径之一。高职院...
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：湖南师范大学教育科学学报 年份：2008
面对我国目前教育对学生主体性、自由精神的忽视,引进德国文化教育学派的"心灵唤醒"说有积极的意义。心灵唤醒是对生命的激发。通过心灵唤醒,可以促进学生自由精神的全面开掘...
[期刊论文] 作者：尹文芬,
来源：湖南科技学院学报 年份：2019
目前高职院校思想政治理论课的理论教学内容、实践教学内容、网络教学内容都存在不适切等问题,因此,必须确立高职特色课程目标,开展专题教学改革,开发移动学习资源,构建文本...
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：辽宁广播电视大学学报 年份：2019
随着社会的发展,科技日益进步,自媒体时代已经打破以往种种限制,推动社会各行业的发展。在现代教育工作当中也离不开自媒体。如在我国高校的思想政治教育中,自媒体拓宽了政治...
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：教育现代化 年份：2018
随着社会的发展和时代的进步,传统高职思政课教学内容已经无法满足现代高职教育的需求,需要尽快加以改革和创新。职业导向作为高职教育的重点内容,应当被有效融入到高职思政...
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：湖南广播电视大学学报 年份：2017
适切的课程资源是保障教学质量的关键。湖南"农民大学生培养计划"课程资源适切性问题主要表现在需求把握欠准确、内容更新周期长、体系构建较松散和地方特色不鲜明四个方面,...
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：边疆经济与文化 年份：2006
德国19世纪著名教育学家第斯多惠,在他的文化适应性原则下所构建的教育目的观,包括了三个基本精神:国民教育思想、培养具有时代品质的人的教育思想和培养“全人”的教育思想...
[期刊论文] 作者：尹文芬,
来源：文教资料 年份：2020
探索构建全方位、多层次和网络化的思政课"立体化"教学模式,有利于思政课提高信息化教学能力、丰富教学方法、整合教学资源、提高学生创新能力等,是让思政教育"活"起来,增强...
[期刊论文] 作者：尹文芬,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2013
五星教学模式也称首要教学原理,是由美国著名教学技术与设计理论家、教育心理学家梅里尔（Merrill,M.D）于本世纪初提出来的.五星教学模式能摆脱师生分离的现状、促进有效交互学...
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：大庆社会科学 年份：2019
信息化的飞速发展,改变了传统的教学模式,促进教学理念、教学内容、教学手段、教学方法的变革。目前,我国高校思想政治理论课教学,仍然存在课堂教学手段单一、教学内容枯燥滞...
[期刊论文] 作者：尹文芬,
来源：湖南城市学院学报：自然科学版 年份：2015
MOOCS在中国高校掀起了一场教育教学改革的新热潮。然而,MOOCS时代高校就业指导课程现状却不容乐观,普遍存在意识淡薄、观念滞后、师资力量薄弱、课程内容陈旧、教学模式单一...
[期刊论文] 作者：尹文芬,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2006
师生关系是学校生活中最为普遍和主要的人际关系。同时，也一直是一个让研究者追求不懈的难题。受传统文化的影响，教师相对于学生而言，一直都是处于一种优势状态，从而造成了师生关......
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2014
会自主学习已成为21世纪人才所必备的基本素质。然而,目前我国高职学生的自主学习能力欠缺,他们不愿学、不会学、难以坚持。在班级管理中,我们可以通过构建良好的自主学习班...
[期刊论文] 作者：尹文芬,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
在创新教育的背景下,高校教学管理工作目前显然还处于＂沉睡＂阶段。这需要我们教学管理工作人员有意识的去唤醒教学管理的创新精神。通过创造学校良好的审美文化、因材施管、建......
[期刊论文] 作者：尹文芬,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
摘要：提高教育质量的关键在于教师。湖南省偏远山区学前教育教师队伍存在整体素质偏低，队伍不稳定、专业成长困难等问题。其原因主要是在编教师比例低、偏远山区学前教育经费投入缺乏、政府的管理与培训不到位以及普遍缺乏职业幸福感等。因此，湖南省应该建构偏远山......
[期刊论文] 作者：尹文芬,,
来源：华章 年份：2012
案例教学是当代很有发展潜力的教学模式.然而,在高职教学过程中,案例教学的开展受到了阻抗:讨论组织环节缺乏有效性、教师专业水平有待提高、缺乏良好的实施环境和案例的陈旧...
[学位论文] 作者：尹文芬,
来源：湖南师范大学 年份：2007
时代对于当代人的要求已经从接受知识过渡为学会生存，学会学习，学会终身吸收新知，学会自由地、批判地思考，学会热爱世界并使这个世界更有人情味和诗意审美化。而我国现存的教育却......
[期刊论文] 作者：尹文芬,
来源：江西电力职业技术学院学报 年份：2021
网络中的热点素材往往拥有十分丰富的思想政治教育资源,可以为思想政治教育内容增色添彩.思想政治教师应充分结合教材中的内容,搜索学生喜欢的热点话题,让思想政治课程和时代...
相关搜索：
