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[期刊论文] 作者:尹海托, 来源:新教育时代电子杂志(教师版) 年份:2021
在新的时代背景下,学生的个性化成长以及发展备受关注,传统的运作模式直接束缚了学生的全面成长,一部分育人资源被浪n费,为了有效突破这一不足,教师需要站在学生的角度调整教学思......
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