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[期刊论文] 作者:尹登燕, 来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2015
词汇是语言知识的重要组成部分,词汇教学对学生运用语言能力的形成至关重要。本文针对初中英语词汇教学中存在的问题,根据自己的教学实践和经验,指出英语词汇学习的重要意义,通过......
[期刊论文] 作者:尹登燕,, 来源:初中生优秀作文 年份:2015
新课程的改革非常重视对学生综合能力的培养,因此,初中英语教师在教学中需要对学生听、说等基本能力进行重点训练和培养,从而整体上提高学生的英语学习水平,提高英语教学质量...
[期刊论文] 作者:尹登燕, 来源:外语学法教法研究 年份:2013
【摘要】学困生转化问题是教育工作者的一个永恒的主题。在初中英语教学中教师可通过“实施差异教学,促进自主发展”“培养学习习惯,形成学习策略”“实施多元评价,增强学习信心”“浓浓师爱引导,促进快乐成长”等策略,激发学困生学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成......
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