搜索筛选:
搜索耗时3.2692秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 22 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：常州工学院学报(社科版) 年份：2012
边弹边唱能力是幼儿教师进行教学活动的重要技能之一,也是幼儿园教师技能考核的必备条件之一。文章分析了目前学前教育专业本科学生边弹边唱能力培养中存在的主要问题,提出应...
[期刊论文] 作者：尹绯,
来源：常州工业技术学院学报 年份：1998
文章就提高大学生的音乐鉴赏能力这一论题,阐述了自己的看法。Article on the college students to enhance the ability of music appreciation of this topic, set out t...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2016
通过对学前教育专业学生艺术课程学习现状的调查,了解目前学前教育专业学生在艺术课程学习中遇到的问题和困难,针对零基础学生艺术课程学习中的问题提出相应的学习建议,为学...
[期刊论文] 作者：尹绯,
来源：常州师范专科学校学报 年份：2004
素质教育是我国国民经济和社会发展对中小学教育和高等教育提出的要求,音乐考级是艺术教育的重要途径之一,如何用素质教育的要求管理和规范音乐考级,值得音乐教育工作者深思...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：艺术科技 年份：2013
以中国常州工学院与丹麦VIA大学社会教育学院两所大学为例,本文分别从艺术课程结构、艺术课程内容、艺术课程培养目标方面对两校学前教育艺术课程设置进行比较。认为我国学前...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：常州工学院学报(社科版) 年份：2014
文章以常州工学院与丹麦VIA大学社会教育学院为例,分别从艺术课程教学目标、教学内容、教学方式以及教学评价方面对两国学前教育专业艺术课程教学策略进行比较研究,分析目前...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：常州工学院学报(社科版) 年份：2008
文章阐述了弘扬民族音乐的重要意义,分析了目前高校民族音乐教育的现状,指出了弘扬民族音乐对培养德智体美全面发展的大学生的重要作用,并阐述了在校园普及民族音乐的方法。...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：艺术教育 年份：2007
高校弘扬民族音乐必须紧紧围绕音乐实践展开,通过“听、唱、学、看”等手段,引导学生主动参与到音乐实践中,提高学生学习民族音乐的兴趣,培养学生的民族审美现、民族意识和民...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2013
本文通过对常州市幼儿园音乐教学现状的调查,了解幼儿园对教师教学素质的基本要求,反思高校学前教育专业音乐技能培养模式,探索高校学前教育音乐课程与幼儿园音乐教学结合的...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：常州工学院学报(社科版) 年份：2016
通过对常州成人高等教育艺术课程教学的调查,了解常州成人高等教育艺术课程中存在的主要问题,分析了造成问题的原因,并有针对性地提出了常州成人高等教育艺术课程改革的对策...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：艺术研究 年份：2008
本文通过结合作品实例，详细阐述了声乐艺术的表现要通过科学的歌唱方法和技巧．深入细致的分析理解作品以及声情并茂的表演来实现。歌唱者应当用优美悦耳声音，真挚动人感情，声情并......
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：艺术研究 年份：2007
本文详细阐述了高校音乐鉴赏课的教学应紧紧围绕民族音乐展开,利用提高认识、改革教材内容、改革教学形式、参与实践、加强师资等手段,引导大学生主动学习和了解民族音乐,提...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：艺术研究 年份：2010
本文通过阐述民族音乐在高校公共音乐教育中的重要性,强调以民族音乐为重点的高校公共音乐教育,使学生深入理解和感知民族音乐的内涵,营造良好的民族音乐教育氛围,继承、弘扬...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：新课程研究(中旬刊) 年份：2011
大学音乐鉴赏课是大学生实施美育的重要手段。如何使音乐鉴赏课更有效地发挥其作用,提高学生审美能力、创新意识和实践能力,成为全面发展的有用人才,教学方法的改进和完善是...
[期刊论文] 作者：尹绯,,
来源：卷宗 年份：2019
分析了电子会计档案管理现状,结合高校会计工作实际,提出了信息化条件下高校电子会计档案管理新思路和新方法,以期提高高校会计档案管理效率,为全方位提升高校财务服务管理水...
[期刊论文] 作者：尹绯,
来源：艺术教育 年份：2005
音乐在人的发展和个性特征形成方面所表现出来的最大优势就是培养人的创新精神。成功的音乐教育就是通过音乐教育教学活动,激发学生的创新兴趣,培养创新精神,发掘创新潜能。...
[学位论文] 作者：尹绯,
来源：北京工业大学 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：尹绯,
来源：艺术科技 年份：2013
摘要：以中国常州工学院与丹麦VIA大学社会教育学院两所大学为例，本文分别从艺术课程结构、艺术课程内容、艺术课程培养目标方面对两校学前教育艺术课程设置进行比较。认为我国学前教育艺术课程设置和改革应注意以下几点：调整艺术课程结构，理论与实践相结合，增强课程......
[期刊论文] 作者：尹绯,孟潇潇,,
来源：常州工学院学报(社科版) 年份：2013
通过对常州市幼儿园音乐教学现状的调查,了解幼儿园对教师教学素质的基本要求,反思高校学前教育专业音乐技能培养模式,探索高校学前教育音乐课程与幼儿园音乐教学结合的途径...
[期刊论文] 作者：尹绯, 张晶,,
来源：课程教育研究 年份：2014
据目前中丹学前教育专业艺术课程来说,需要从学前教育艺术课程的安排、学前教育艺术课内容的设置、学前教育艺术课的培育目的等方面来进行对比研究。本文把我国常州工学院师...
相关搜索：
