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[期刊论文] 作者：范胜男,刘丽,屈选平,王莉,吴春波,杨雁淋,周天梅,,
来源：内江师范学院学报 年份：2009
目前许多高中学校采取按成绩好坏编排座位,这易使差生产生自卑心理,课堂参与不积极,学习态度偏激等一系列不利影响,不利于班级管理,因此在编排座位时要坚持以人为本的原则,合...
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