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[期刊论文] 作者：屈长谊,
来源：学苑教育 年份：2018
针对部编小学一年级《道德与法治》课堂教学中的重要环节进行分析阐述,对低段学生的心理发展特征与课程设置的科学性进行论证。用游戏、活动对课堂内容跟进的积极性进行分析,...
[期刊论文] 作者：屈长谊,
来源：新丝路 年份：2019
积极心理学充分体现了以人为本的思想,提倡积极人性论,它消解了传统主流心理学过于偏重问题的片面性,真正恢复了心理学本来应有的功能和使命。部编小学《道德与法治》课本充...
[期刊论文] 作者：屈长谊,
来源：小学科学·教师版 年份：2019
部编小学低段《道德与法治》课本把原来《品德与生活》课本中关于自然科学的知识提取后，将原来小学从三年级开始的《科学》课延伸到了一、二年级。但低段《道德与法制》课本中仍留有一些关于自然科学的内容，这不是简单的知识迁移，而是由于学科特色使然，这是《道德与......
[期刊论文] 作者：屈长谊,张艳,张媛,
来源：当代图书馆 年份：2021
朋辈阅读是朋辈教育的重要内容,青少年朋辈相处所能传递的积极信号比单纯的学校教育更加高效。充分利用这种高效的社会性学习模式开展校际间朋辈阅读互动,可显著激发青少年阅读潜能。本文探讨如何通过组织校际间朋辈阅读互动活动,使青少年在成长的过程中受到积......
[期刊论文] 作者：王军, 张艳, 屈长谊, 赵菊花,,
来源：图书馆学刊 年份：2017
通过对西安市83所中小学图书馆阅读推广情况的调查,较为全面地了解了城市中小学图书馆阅读推广现状,探究了中小学图书馆阅读推广活动存在的问题,并提出对策与建议。...
[期刊论文] 作者：张艳,王建荣,屈长谊,张俊艳,黄红梅,耿良清,
来源：当代图书馆 年份：2020
一、案例背景“安康·阅读起跑线”是安康“创建国家公共文化服务体系示范区”制度设计小组与安康市创建办共同策划和组织实施的社会力量帮扶项目。该项目以西安十家“最...
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