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[期刊论文] 作者：屈鹂,,
来源：课程教育研究 年份：2004
小学语文是小学生的基础课程之一,在小学课程教育中占有重要地位。小学生学好语文知识,可有效锻炼其语言能力、理解能力以及阅读能力。其中,课文朗读是提高小学生语言能力的...
[期刊论文] 作者：屈鹂,
来源：学周刊 年份：2020
近年来,绘本教学已经成为小学教学过程中的重要组成部分。绘本教学可以将社会、语言、艺术等教育元素相互结合在一起,更好地启发学生的思维。对农村小学低年级学生来讲,绘本...
[期刊论文] 作者：屈鹂,
来源：基础教育论坛 年份：2022
个性化阅读强调的是学生的自主阅读体验，体现的是学生的学习主体性。因此，在开展个性化阅读教学时，教师要以学生为本。文章对如何在小学语文阅读教学中更好地实现学生的个性化阅读提出了建议，以期对小学语文教师有所帮助。......
[期刊论文] 作者：屈鹂,
来源：成才之路 年份：2023
群文阅读作为一种传统阅读方式的创新，旨在拓展学生阅读视野，增强学生阅读能力，优化学生阅读知识储备，契合学生的实际阅读需求，促进核心素养培育。文章以核心素养培养背景下开展群文阅读教学的意义为切入点，分析群文阅读教学存在的问题，重点探讨核心素养培养背景下群文......
[期刊论文] 作者：屈鹂, 马仲科,,
来源：学周刊 年份：2019
就目前情况来看,语文阅读作为一项可以促进学生综合发展的科目,具有很强的实用性,在学生的学习生活中起到了至关重要的作用。不过与其他科目相比,小学语文阅读更注重于培养学...
[期刊论文] 作者：马仲科,屈鹂,
来源：好家长 年份：2019
文化作为一种精神力量,能够在人类认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会影响深远。尤其是在文化启蒙教育阶段的小学阶段,文化培养至关重要。在信息化时代,学校需...
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