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[学位论文] 作者：屠吉祥,,
来源： 年份：2009
英语写作是“听、说、读、写”四项技能中较难掌握的一项,同时也是中学英语教学中最为薄弱的环节,英语写作水平直接反映了一个人的英语学习水平。如何提高中学英语写作水平成...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：疯狂英语(教师版) 年份：2012
教师从备教案转为对学案的编写、设计、运用与研究,折射出教师课堂教学行为在变化。本文就通过学案导学法提高学生英语自主阅读能力的课题研究,全面阐述该课题研究的过程、师...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：考试(高考文科版) 年份：2010
笔者近年参加高考英语书面表达的阅卷工作，发现许多考生失分严重，其主要原因可以归纳为以下几点：...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：新课程研究(上旬刊) 年份：2012
由于教师所采取的教学方式和策略的不同，英语动词的时态语态教学所产生的课堂教学效果也迥然不同；笔者通过反思自己的课堂教学行为，分析、对比语法教学中的3－P、3－I和3－E教学模式，发......
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：考试(高考理科版) 年份：2011
阅读理解：阅读下列短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,
来源：基础教育外语教学研究 年份：2009
本文以第二语言习得理论和心理语言学理论为支撑，提出了“通过英语演讲提高英语书面表达能力”的教学法。经过教学实验，验证了“通过英语演讲提高英语书面表达能力”法对中学英......
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：英语知识 年份：2007
在高考试题中，学生感到最困难的就是完形填空题。该题满分是30分，而学生的平均得分在19.5-21分之间，他们共同的问题在于：（1）短文理解不透，造成整篇意思和逻辑关系不清；（2）词、短语之间......
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：英语知识 年份：2001
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[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：考试(高考·英语版) 年份：2010
基本得分是该题70％的得分。对照平时训练巾的得分可以判断自己还有多大努力空间。...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育) 年份：2007
阅读理解过程是作者与读者进行交流的过程。影响阅读的因素主要是：读者变量、语篇变量和作者变量。在英语阅读教学中，教师要采取措施，克服这些因素给学生阅读理解带来的负影响，提......
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：海外英语 年份：2011
该文通过对比分析的方式,讨论近六年江苏高考英语试卷听力试题的内容、特点、考查重点、命题趋势,以及学生在听力中存在的困难和高三英语复习备考过程中应采取的有效方法。...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：英语知识 年份：2008
2007年的高考成绩揭晓后，好多考生发现试卷虽然不难，但是得分却不像自己估计的那么高。除客观题外，原本认为自己的书面表达题能得20分以上，却只得了个及格分，有的甚至不及格。......
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：英语知识 年份：2007
④根据词义及用法辨析词义从而确定答案要做好这类题，必须尽量将词语辨析与情节推理和逻辑推理结合起来，从词义入手，抓住情节线索解决问题。...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：英语知识 年份：2006
高考英语书面表达题旨在测试考生综合运用英语的能力，具体说是考查学生能否用学过的英语知识（词汇、语法、句型结构乃至标点符号等）和掌握的写作技巧（分析、理解、语言表达，过渡与......
[期刊论文] 作者：屠吉祥,,
来源：英语知识 年份：2003
高三英语阅读课文有很多长句,理解好长句有时并不容易,因为它们中有各种复杂的结构,特别是定语从句中夹着其它从句。如果想把这些定语从句译成通顺的汉语,则更需下一番...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,
来源：中学文科 年份：2001
今年全国将有更多的省市采用国家考试中心提供的含英语听力测试的试卷 ,一套是听力占 2 0分 ,另一套占 3 0分。英语听力愈来愈引起各校的重视。当高三全面复习后期时 ,英语听...
[期刊论文] 作者：屠吉祥,
来源：疯狂英语·教师版 年份：2012
摘要：教师从备教案转为对学案的编写、设计、运用与研究，折射出教师课堂教学行为在变化。本文就通过学案导学法提高学生英语自主阅读能力的课题研究，全面阐述该课题研究的过程、师生教学行为的变化及实验研究所取得的预期成果。 关键词：英语阅读；学案教学 【中......
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