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[期刊论文] 作者：康学邃, 岳可观,,
来源：甘肃教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1995
(一)要适应九年制义务教育、中学外语教师参加继续教育刻不容缓。继续教育是根据现代社会的需要推行终身教育而出现的一种教育职能活动;是对已完成学历教育后的人员所进行的...
[期刊论文] 作者：康学邃,岳可观,
来源：甘肃教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997
我省初中英语教学实施九年义务教育英语教学大纲和使用人教社中英合编初中英语教材已历时三年.三年来,取得了一定的成绩,也出现了颇多的问题。为此,在这次国家教委主持的六省...
[期刊论文] 作者：杨君魁,岳可观,
来源：甘肃教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1996
长期以来,人们一直把翻译当成一种专门的技巧,一种文化交流中异语传达信息的媒介手段。这种技巧的完美与否直接影响着信息传递的终点质量。所以,从古至今的绝大多数翻译理论...
[期刊论文] 作者：杨君魁,岳可观,
来源：甘肃教育学院学报(哲学社会科学版) 年份：1997
我们在翻译教学中遇到的最大问题是语言障碍,而不是技巧问题。而且,许多理论家都认为,语言从无定法,它的运用技巧只有在实践过程中才能得到悟解。我们的翻译课就是要通过各种...
[期刊论文] 作者：王电建,赖红玲,岳可观,
来源：甘肃教育学院学报(社会科学版) 年份：2002
根据小学英语教学的任务和目前小学英语教学中存在的问题 ,本文采用理论和实例相结合的方法研究 ,论证了在小学英语语法教学中应遵循的教学原则及方法...
[期刊论文] 作者：王电健,赖红玲,岳可观,
来源：甘肃教育学院学报(社会科学版) 年份：2001
本文从认知的学习理论、心理语言学以及交际能力的角度讨论交际策略 ,旨在获取对其较为系统的认识 ,促进外语教学改革和研究的进一步发展This article discusses communica...
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