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[期刊论文] 作者：岳洪萍,,
来源：吉林教育 年份：2012
《语文新课程标准》指出:培养学生的创造力或创造精神是教育所追求的重要目标之一。语文学科是一门极富情感、极具个性、极具激发想象和创造思维的学科。语文教学内容具有综...
[期刊论文] 作者：岳洪萍,
来源：博览群书·教育 年份：2016
阅读教学是英语教学中的重点和难点。成功的英语教学要依赖大量的语言材料和语言实践，因此阅读教学在英语教学中起着十分重要的作用。在《小学英语新课程标准》的指导下，要针对小学生的年龄特点和认知特点，激发学生的阅读兴趣，培养他们良好的阅读习惯，增加他们的阅读......
[期刊论文] 作者：岳洪萍,
来源：博览群书·教育 年份：2015
创造能力、创新意识的培养问题，是每一位教师必须面临的问题。小学英语新课程标准强调指出：以培养创新精神和实践能力为重点，强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合语言运......
[期刊论文] 作者：岳洪萍,
来源：博览群书·教育 年份：2016
孔子曰：“知之者，不如好知者，好之者，不如乐之者。”兴趣是最好的老师。激发和培养学习的兴趣是获得知识、形成技能和发展智力的重要前提。在教学中，激发学生的兴趣，使学习成为学生的内在的需要，由“要我学”变成“我要学”，已成为多数教育工作者共同追求的目标。多年的......
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