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[学位论文] 作者：岳金方,,
来源： 年份：2007
目前，能源和化工原料绝大部分来源于化石资源，而使用化石原料不可避免地带来大气二氧化碳浓度净增加等环境问题和化石资源的不断减少而造成资源枯竭的问题，因此开发可再生的、可......
[期刊论文] 作者：岳金方,
来源：内蒙古师范大学学报：教育科学版 年份：2014
国际协调与合作发展是当今社会对高校人才培养提出的具体要求,以"合作"为主体,使我国高校人才培养逐步走向国际化发展道路。国际协调发展为我国高校"复合型"人才的创新发展奠...
[期刊论文] 作者：岳金方,
来源：成功·教育 年份：2010
摘要：在当前形势下，高职毕业生的综合素质越来越受到学校和社会的普遍重视。高职毕业生的就业岗位层次较低，不能达到教育部规定的高级应用型人才培养目标和用人单位的要求。提出高职院校应加强对学生进行专业素质、思想道德素质、文化艺术素质和身心素质的培养，来提......
[期刊论文] 作者：岳金方,应浩,
来源：2006全国新农村、新能源、新产业暨生物质利用青年学术研讨会 年份：2006
本文研究了木薯水解剩余木质素在N2氛围下的TG和DTG曲线,以及在不同升温速率下热裂解产物的组成随温度的变化情况.试验结果表明,在290～430 C之间热裂解速率最快;在400～800 C之间时,焦炭产量随着温度的升高而降低,焦油产量首先会随着温度升高而增加,在达到一个最大......
[期刊论文] 作者：岳金,方钱琛,
来源：化工职业技术教育 年份：2018
2017年12月22日至23日，由扬州工业职业技术学院和天津渤海职业技术学院共同主办、陕西工业职业技术学院承办的国家级职业教育工业分析技术专业教学资源库第三次建设工作研讨会...
[期刊论文] 作者：岳金方,钱俊,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2004
台湾地区的高等技职教育是一个多层次且多规格的职业教育体系，它为台湾经济的发展做出了巨大的贡献。通过深入探讨台湾地区高等技职教育的特色，从中获得一些有益的启示，从而推动......
[期刊论文] 作者：王芳,岳金方,,
来源：考试周刊 年份：2018
“石油化工技术专业”校本特色的教学资源库建设能够提升该专业人才培养质量和社会服务能力,使该专业学生以及本行业在岗人员提高和提升技能服务,并满足多样化的个性化学习需...
[期刊论文] 作者：徐玥,岳金方,
来源：塑料科技 年份：2020
选用银(Ag)纳米颗粒作为抗菌剂、二氧化钛(Ti02)作为增强相加入聚乳酸(PLA)中以提高力学性能、细胞黏附性能和抗菌性能,研究二者掺入PLA中的生物学性能.结果表明:通过牛血清...
[期刊论文] 作者：岳金方,徐晶,,
来源：扬州工业职业技术学院论丛 年份：2010
本文以地沟油为原料,采用预酯化-酯交换两步法制备生物柴油。第一步为预酯化反应,用酸作催化剂将地沟油中的游离脂肪酸转化为脂肪酸甲酯;第二步为酯交换反应,用碱作催化剂将...
[期刊论文] 作者：左春丽, 岳金方,,
来源：中外企业家 年份：2010
随着人们对传统文化和传统工艺重视程度的不断提高,木雕工艺作为一门深受大众喜爱的民间艺术,得到越来越多的认可、保护与挖掘。就木雕工艺中的双面透雕工艺的工艺过程及技术...
[期刊论文] 作者：左春丽, 岳金方,,
来源：内江科技 年份：2007
随着社会的高速发展，环境污染也更为严重，给人类的生存和发展带来一定的危害。现代人类已经认识到了污染的危害，绿色健康的消费理念已经深入人心。人一生的大部分时间在室内度过......
[期刊论文] 作者：左春丽, 岳金方,,
来源：广西轻工业 年份：2011
我国竹藤家具的历史悠久,并形成了独特的民族特色,随着低碳、环保、绿色、崇尚自然、返璞归真的理念不断深入,竹藤家具得到更多的青睐和认可。从竹藤家具及原材料的特性入手,...
[期刊论文] 作者：左春丽,岳金方,
来源：科学大众 年份：2019
目前,我国大规模开展学习型社会的建设,迈向学习型社会必不可少的途径之一便是终身教育。另外,信息技术的发展愈来愈普及,必然导致教育模式的不断改变,MOOC作为一种个性化的...
[期刊论文] 作者：岳金方,左春丽,,
来源：职业时空 年份：2014
社区教育是学习型社会的基础,是迈向学习型社会的重要途径和手段。社区公民的科学素质,对于增强国家竞争力和建设创新型国家战略至关重要。信息技术对教育发展有革命性影响,M...
[期刊论文] 作者：岳金方,左春丽,,
来源：内江科技 年份：2008
生物质能是十分重要的可再生能源，高效转化利用生物质能源对解决能源、生态环境问题将起到十分积极的作用，世界各国尤其是发达国家部很重视生物质能源的研究与开发本文概述了生......
[期刊论文] 作者：王庭俊 岳金方,
来源：教育与职业(中) 年份：2015
[摘要]职业核心能力在人的能力体系架构中居于基础和核心地位，具有普适性、内隐性、可迁移性和持久性等特征。培养高职学生的职业核心能力是建设创新强国、应对经济社会转型发展及实现学生个人全面发展的需要。应坚持整体策略、专项策略、渗透策略培养高职学生的......
[期刊论文] 作者：岳金方,左春丽,,
来源：可再生能源 年份：2009
试验研究了木薯渣在不同升温速率下热裂解产物的组成随温度变化的情况,对木薯渣在N2氛围下的TG和DTG曲线进行了分析。试验结果表明,当温度为290～430℃时,木薯渣热裂解速率最快...
[期刊论文] 作者：岳金方,左春丽,,
来源：成功(教育) 年份：2009
创新教育是高职教育发展的灵魂和不竭动力,本文从培养学生的创新意识、创新精神和创新能力三方面论述了如何在高职化工专业教学实践中融入创新教育。目的在于培养有创新能力...
[期刊论文] 作者：左春丽,岳金方,,
来源：成功(教育) 年份：2010
在当前形势下,高职毕业生的综合素质越来越受到学校和社会的普遍重视。高职毕业生的就业岗位层次较低,不能达到教育部规定的高级应用型人才培养目标和用人单位的要求。提出高...
[期刊论文] 作者：左春丽,岳金方,
来源：成功（教育版） 年份：2004
本文通过对企业文化概念和作用的阐述,结合企业调研,深入分析了优秀企业具备企业文化的共性；结合高职院校人才培养目标的要求,提出高职院校校园文化建设中必须吸收与融合企业...
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