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[期刊论文] 作者：崇斯伟,,
来源：中国校外教育 年份：2012
词块是一种兼具词汇与语法特征，介乎传统的词汇与语法之间的语言构块，通常由多个词构成，并具有特定的话语功能。从模因论的角度看，词块可以看做模因的一个表现层面。本文分析了词......
[期刊论文] 作者：崇斯伟,,
来源：高教学刊 年份：2016
文章阐释＂输出驱动假设＂理论,提出在大学英语教学过程中由＂输入导向＂到＂输出导向＂过渡,倡导＂多元评价＂的方式,建立有效的协作学习,以此创新大学英语教学模式,并就教学案例进行分析。......
[期刊论文] 作者：崇斯伟,,
来源：剑南文学(经典教苑) 年份：2012
《墙上的斑点》是弗吉尼亚伍尔夫第一篇意识流小说。本文主要分析了她在文中使用的内心独白、自由联想和时间蒙太奇等几种意识流写作技巧,并对伍尔夫早期短篇小说创作善于体...
[期刊论文] 作者：崇斯伟,,
来源：海外英语 年份：2016
大多数英语教师都面临着如何将科研与教学相结合,实现自己专业化发展的问题。行动研究是一种鼓励教师在教学实践过程中进行教学研究的方法,是对自己的教学实践、教学行为、教...
[期刊论文] 作者：崇斯伟,,
来源：淮南职业技术学院学报 年份：2005
语言焦虑是第二语言学习中十分重要的一个研究课题,学习者的语言焦虑感对其语言学习的效果影响极大,建构主义强调以学习者为中心的教学方法,倡导轻松愉快的课堂环境和鼓励学...
[期刊论文] 作者：崇斯伟,,
来源：中国校外教育 年份：2012
教育部高等教育司2007年7月颁布了《大学英语课程教学要求》（修订版），全国各高校掀起了新一轮的大学英语教学改革，强调大学生英语自主学习能力的培养是现代教育的一个重要目标，也......
[期刊论文] 作者：崇斯伟,,
来源：疯狂英语(理论版) 年份：2016
本研究采用问卷、访谈和课堂观察的方法对海军几所高校的《海军英语》课程的课堂教学进行了调查，着重讨论当前军校《海军英语》课程的课堂教学设计、课堂教学活动组织和开展、......
[期刊论文] 作者：崇斯伟,
来源：商情 年份：2020
产出导向法对于军校通用英语教学有着非常强的指导意义.本文探讨运用POA进行一次课的教学设计,期望为POA理论发展和实践做出努力....
[学位论文] 作者：崇斯伟,
来源：东南大学 年份：2007
二十世纪七十年代以来，随着心理学的发展，情感因素的研究被提升到一个很重要的地位。在对于情感因素的研究当中，语言焦虑又是一个越来越重要的研究议题。语言焦虑被认为是最重要......
[会议论文] 作者：崇斯伟,朱小平,
来源：第七届中国英语教学国际研讨会 年份：2014
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[期刊论文] 作者：崇斯伟 刘瑜,
来源：理论与创新 年份：2019
【摘要】基于项目的学习（ Project-based learning） 是以项目为出发点、以学习为终点的学习及教学模式。在海军职业英语教学中引入项目式教学法学习理念不但可以改革海军职业英语课堂教学模式，而且有利于学生建构包括语言学习在内的多种学习策略，进而解决海军职业英......
[期刊论文] 作者：崇斯伟,赵佳,
来源：现代英语 年份：2020
针对实用课程教学中评价效率低和效果不佳的问题,文章尝试将产出导向法的“师生合作评价”(TSCA)环节运用于该课程的教学中.文章从课前准备、课中实施和课后实施三方面重点阐...
[期刊论文] 作者：崇斯伟,赵佳,
来源：课程教育研究 年份：2021
突发的新冠疫情改变了高等教育原来的固有模式.线上教学工作全面展开.本文通过梳理线上教学的准备工作和实践过程,明确线上教学全过程的基本要素,提炼出线上RTU教学模式,为今后开展线上和线下融合的混合式教学奠定良好基础.......
[期刊论文] 作者：刘晓华, 崇斯伟,,
来源：英语广场 年份：2018
国防语言能力是一种服务于国防目的，包括语言技能以及借此技能所获得的地区知识和文化意识在内的综合能力。文章通过对《美国海军语言技能、区域知识与文化意识战略》即《LREC......
[期刊论文] 作者：崇斯伟, 刘晓华,,
来源：疯狂英语(理论版) 年份：2018
新大纲首次提出学员必须同时具有掌握通用英语和军事英语基本知识和应用能力,通用英语的学时大大减少。这对通用大学英语的教学提出了更高的要求。如何在有限的学时内完成大...
[期刊论文] 作者：崇斯伟,刘晓华,,
来源：中国校外教育 年份：2017
思辨能力发展是我国高等教育的核心目标之一,也是国家长期发展战略任务。课题基于布拉姆认知分层理论,构建了军校外语教学-思辨“一体化”教学模式,并以海军英语教学为例,分...
[期刊论文] 作者：崇斯伟,刘晓华,,
来源：疯狂英语(理论版) 年份：2017
思辨能力发展是我国高等教育的核心目标之一,也是国家长期发展战略任务。本课题基于输出驱动假设理论,尝试构建在外语学习中培养军校学员思辨能力的外语教学——思辨”一体化...
[期刊论文] 作者：崇斯伟,刘晓华,,
来源：海外英语 年份：2012
分级教学模式下,如何提高慢班学生的英语阅读能力是很多大学英语教师迫切关心的问题。该文从介绍词块理论的内涵出发,分析了词块理论在慢班大学英语阅读教学中的必要性,探讨...
[期刊论文] 作者：刘晓华 崇斯伟,
来源：中国校外教育(下旬) 年份：2016
从微课的特点入手，分析了《海军英语》教学中微课选题、微课设计及微课应用等相关问题，提出了微课在《海军英语》课程中需克服的问题，旨在为丰富海军职业英语教学手段提供实践性参考。 微课《海军英语》教学教学设计教学应用微课，作为一种全新的教学方式，一经出现......
[期刊论文] 作者：刘晓华 崇斯伟,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
摘 要：本文作者从信息化战争的概念入手，探讨了信息化战争形态对各级指挥人员提出了更高的综合素质要求，进而探讨了指挥院校对学员基本素质培养方面的诸多问题，旨在通过研究，为转型时期指挥院校人才培养内容和模式提出参考性建议。 关键词：信息化战争；指挥院校学员；......
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