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[期刊论文] 作者：崔学琼,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2010
【正】让学生主动参与到信息技术课堂活动中来,培养主动参与的意识,掌握主动参与的方法,参与思考、参与实践、参与讨论和创新、参与展示,养成主动参与的习惯,发挥他们的积极...
[期刊论文] 作者：崔学琼,
来源：幸福生活指南 年份：2019
新课程、新课改的终极目标就是培养学生的学习能力。信息技术的最大特点和优点就是运用多媒体手段,互联网平台,优化组合视频、动画、图片和声音,将一些现实生活中用口述、板...
[期刊论文] 作者：崔学琼,
来源：科学咨询 年份：2014
初中思想品德试卷的设置,基本上分为选择题和非选择题两部分.选择题大部分属于知识的再认,学生无需组织答案,因此相对简单,差别不大.非选择题中,材料题约占70%,学生解答时有...
[期刊论文] 作者：崔学琼,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：崔学琼,,
来源：读书文摘 年份：2016
创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。党和政府为努力建设创新型国家，制定出许多相应的方针政策，同时遵循尊重知识、尊重人才、尊重科学、尊重创造的原则，积极培......
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