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[期刊论文] 作者：崔树丽,
来源：家庭·育儿 年份：2020
创设良好的语言表达环境,是促进小班幼儿自主表达的基础与关键。在幼儿园语言领域课程实施的过程中,我们开展了大量的看图讲述活动,并以其为载体引导幼儿自主观察,主动表达,...
[期刊论文] 作者：崔树丽,
来源：中国教育技术装备 年份：2010
小学生处于生理发育和自我意识迅速发展阶段,情绪的两极性较为明显。教师的点滴疏忽或者教育误区很容易使学生产生自卑感。那么教师应如何培养学生的自信心呢? 1 熱爱学生、信任学生、尊重学生 没有爱和信任就没有教育。要像马卡连柯那样,尽可能多地尊重......
[期刊论文] 作者：崔树丽,,
来源：吉林教育 年份：2017
在教育体制不断改革的前提下,现代教师的知识、技能都空前扩展,而作为与世界接轨的语言,英语科目的学习更是空前紧迫。随着生产力和科学技术的发展,社会对人才的质量和效率要...
[期刊论文] 作者：崔树丽,,
来源：新课程 年份：2007
我国新一轮数学课程改革确立了崭新的理念,在课程目标上突出体现基础性,普及性和发展性;在数学学习的内容强调现实的、有意义的和富有挑战性的;在数学学习的方式上动手实践、...
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