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[期刊论文] 作者：崔水峰,钱俊刚,陈萍,
来源：神州 年份：2019
“小老师”定义为:护理专业群在校学生,经过选拔、专业培训、管理和使用于护理专业实践课程中的学生,主要工作职责是协助教师,完成实验、实训和实践课程,探索实践教学的改革,...
[期刊论文] 作者：徐立兴,崔水峰,杨莉萍,,
来源：科学中国人 年份：2014
药理学是一门医学基础性课程,同时也是一门基础医学与临床医学之间的交叉学科。而现在的高职生大部分基础较差,学习积极主动性不高。如何提高药理学的教学效果,长期以来就成...
[期刊论文] 作者：崔水峰,徐立兴,周璇,钱俊刚,李娜,,
来源：科学中国人 年份：2015
急危重症护理学是临床护理中的重要组成部分,随着现代医学的快速发展,人们开始将医药护理等行为列入评价医疗水平的一大指标,这对现代护理教育提出了新的挑战和机遇,在此我们...
[期刊论文] 作者：周璇,陶冬艳,李典双,王莉,李娜,李晓霞,崔水峰,,
来源：教育现代化 年份：2016
为提高在校护理专业学生护理安全意识和护理安全事故的应急处理方法,根据护理专业岗位能力的需求和职业能力目标要求,与合作办学医院共同临床调研,了解实习护生在实习和新入...
[期刊论文] 作者：钱俊刚 李娜 崔水峰 戚蓉 张慧家 周璇,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】了解小学生现场急救知识及科普参与意愿，为进行小学生现场急救培训和传播普及提供依据。方法：对昆明市晋宁区昆阳一小四至六年级172名学生进行问卷调查。结果：对院前急救常识非常了解的为3%，从没参加过急救学习和培训的为53%，愿意通过急救科普活动来学习急救......
[期刊论文] 作者：钱俊刚,李晓霞,周璇,李娜,崔水峰,梁爱婷,高云徽,,
来源：健康前沿 年份：2017
阐述护理专业学生“小老师”在教学中的作用与性质,尤其是在实验室开放中,学生扮演“小老师”角色所发挥的重要作用,已经成为教学工作中不可或缺的重要因素.学生“小老师”团...
[期刊论文] 作者：崔水峰,陶冬艳,周璇,戚贵华,陈萍,戚蓉,
来源：高教学刊 年份：2021
在护理学教学中开展基于多学科融合的综合实训教学改革,在综合实训教学过程中,打破学科界限进行知识体系整合,通过以护理学所面临的典型实际问题为切入点,选取具有代表性的真实场景开展教学活动,采取学生主导、教师辅助和引导的交互式教学模式.在学习过程基于临......
[期刊论文] 作者：崔水峰,陶冬艳,周璇,戚贵华,陈萍,戚蓉,
来源：高教学刊 年份：2021
在护理学教学中开展基于多学科融合的综合实训教学改革,在综合实训教学过程中,打破学科界限进行知识体系整合,通过以护理学所面临的典型实际问题为切入点,选取具有代表性的真实场景开展教学活动,采取学生主导、教师辅助和引导的交互式教学模式。在学习过程基于......
[期刊论文] 作者：钱俊刚,李娜,周璇,刘晓燕,崔水峰,杞成金,尹培,郭丽娜,,
来源：卷宗 年份：2016
《2010-2015中国护理事业规划纲要》指出中国护士队伍已经从中专层次为主体转向为中专、大专、本科多层次学历结构,大专以上学历层次的护士达到51.3%,并且以大专学历为主.护...
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