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[期刊论文] 作者：崔秦勤,,
来源：基础教育研究 年份：2013
一、体验教学:中小学音乐课程的本然选择过去,在音乐教学中,往往强调学生学会了什么,比如"会识谱了""会唱歌了""唱得好听"……如此即可;至于学生对所唱歌曲的理解程度怎...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,,
来源：成才之路 年份：2017
核心素养视野下的音乐教学,要紧紧围绕教育中心展开教学实践。教师要有创新教学意识,关注教学内容的选择、教学方法的优化、教学训练的升级。只要教师的教学设计科学合理,就...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,,
来源：小学教学参考 年份：2017
创优教学设计,培养学生的音乐核心素养,已经成为现代音乐课堂教学的主要目标。作为音乐教师,要及时更新教学观念,创新教学方法,为学生创建适宜的学习环境,使学生的学习认知顺...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,,
来源：学苑教育 年份：2015
自媒体时代给中小学音乐教育带来巨大变化,如何顺应这种变化,成为当前小学音乐教育必须面对的重要议题。本研究即以自媒体时代为背景,分析自媒体给中小学音乐教育带来的机遇...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,,
来源：成才之路 年份：2017
文章基于教学实践,以地方戏曲淮剧为例,提出“新歌老唱”教学路径,以形成一种有效的教学思路与教学方式,进而找寻、落实淮剧进课堂之有效路径。并给出具体的课题设计思路与方...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：教书育人·教师新概念 年份：2015
新课标下，小学音乐欣赏教学也在不断革新着教学手段和方法，其目的是培养学生对音乐的感受能力和审美能力。在大力推进素质教育的今天，小学音乐欣赏教学应该从本质上得到改进，跳出条条框框的束缚，注重学生求异思维和创新意识的培养，才能真正实现学生从“欣赏者”向“鉴......
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2015
[摘 要]小学音乐课堂教学离不开预设，更要珍视课堂生成。教师通过多元预设，激活课堂教学过程，并有效利用課堂生成，以此形成教学的重要资源和内驱力，为课堂教学注入活化因子。这样能够为打造高效的音乐课堂奠定扎实的基础。 [关键词]音乐 多元预设 课堂生成 [中......
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：小学教学参考(综合) 年份：2014
音乐课是一门艺术课，它以审美为核心。罗丹说：“艺术就是情感。”教学中，我们要善于以周围世界为源泉，以美为突破口，以情为手段，创设一种亲切而富于美感的环境、氛围，使学生与之产生共鸣，在音乐实践和音乐体验中，培养学生的音乐审美能力，让音乐回归自然。 一、让学生产......
[期刊论文] 作者：崔秦勤,,
来源：北方音乐 年份：2013
随着课改的推进,音乐教学在小学阶段的地位逐步攀升,而识谱教学作为是音乐教育中双基教学的重要组成部分,培养学生独立识谱的能力是音乐教师的职责与任务。本人就多年小学音...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：中国音乐教育 年份：2021
2010年,教育部发布《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,明确德育为先的战略原则,强调“立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程”。随后,2012...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,,
来源：科普童话·新课堂（上） 年份：2019
教学内容:歌曲《唱得幸福落满坡》rn教材分析:rn本课选自苏少版音乐六上第六单元,这是一首由农民作曲家史掌元于1959年根据陕西民歌(房天舍1957年创作民歌体小诗《南山坡上唱...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：读写算 年份：2012
音乐是用旋律书写的作品，表达表演者的欢乐、喜悦、彷徨、忧愁、愤怒、激情、沧桑、坚强、希望的情绪。而体育则是运用身体实践，表达运动者的状态和姿势变迁，以反映其喜怒哀乐。于是，从学理上两者都同属于主体自在性的表征范式，于是具有明显的相通性。与音乐艺术的共......
[期刊论文] 作者：崔秦勤,,
来源：才智 年份：2009
少儿表演者在演出前会出现一系列不良心理反应,影响表演的正常进行与发挥。本文即从演出前心理状态出现的因素入手,探寻调整少儿演出前心理状态的干预方式,并涉及其意义。以...
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：中华活页文选（传统文化教学与研究） 年份：2020
传统文化与写作教学广泛结合，可以优化写作思路，丰富写作素材供给，推动学生深入开展写作实践活动。新时代的写作教学还要从学生的成长需要出发，优化配置写作教学资源，组织开展趣味......
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
《大鼓和小鼓》选自苏少版一年级下册第三单元，这是一首日本儿童歌曲。该曲用比较低沉的声音，独具匠心的旋律以及“X X”的节奏相结合，表现出大鼓的音色特点;用比较高的声音和“XX X”的节奏相结合，表现出小鼓的音色特点，使学生形象地感受到大鼓和小鼓声音在高低、强......
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：读写算 年份：2011
【摘 要】价值导向要求事物（系统）合目的性、合效益要求。在小学音乐教育过程中，价值导向对于引导有效教学实施具有重要意义。 【关键词】价值导向 小学 音乐 有效教学 1.问题的提出 在所有生命科学和人文科学领域中，人们总是期望通过功能与价值探......
[期刊论文] 作者：崔秦勤,
来源：网络导报·在线教育 年份：2012
摘 要：在教学改革不断深入的背景下，充分发挥学生的自主性和积极性显得尤为重要。本文论证了小学体育教学中音乐元素应用的可行性，并进行例证分析；在此基础上，探寻小学体育教学中音乐元素的应有特征，以完善认识，提高教学质量。 关键词：小学体育教学 音乐元素 特征......
[期刊论文] 作者：赵继红, 崔秦勤,,
来源：华夏教师 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：赵继红,崔秦勤,
来源：华夏教师 年份：2019
弘扬民族传统文化,传统戏曲进校园已经成为新的时代命题.本文在探析淮剧进校园呈现的诸多问题的基础上,架构了淮剧进小学校园的实践教学体系,并分析了这一体系对应的教学方式...
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