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[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：云南社会主义学院学报 年份：2013
文章从教学角度研究隐性知识。从隐性知识的内涵与特点、形成过程转化过程，和如何有效利用信息技术手段培养学生的隐性知识三个方面出发，详细而有渐进性的阐述促进学生学习的特......
[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：河南教育·职成教 年份：2018
校企合作产生于职业教育实际，是职业学校内涵式发展的必然要求，也是职业教育服务区域经济的内在需要，其研究成果直接服务于教育教学实践，具有很强的操作性。因此，职业教育校企合作研究对深化职业教育改革、清除体制上的障碍和突破传统观念的束缚具有重大现实意义。 ......
[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：都市家教：下半月 年份：2013
随着经济飞速发展，我国普通高等教育已经走向大众化，基础教育进一步普及和加强，而职业技术教育却显得滞后。本文拟通过对职业技术教育办学体制、存在问题和原因的分析，力求为职业......
[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：河南教育:职成教(下) 年份：2020
为有效提升中职教师职业素养和能力,积极探索"互联网+"职教师资培训新模式,2019年6月,河南省中等职业学校专业骨干教师省级培训项目管理办公室组织师资和培训基地相关人员,开...
[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：河南教育（教师教育） 年份：2021
就业是民生之本，是经济社会发展的前提。为扩大就业，教育部等十四部门联合印发的《职业院校全面开展职业培训 促进就业创业行动计划》（以下简称《行动计划》）提出：“到2022年，使职业院校成为就业创业培训的重要阵地，职业院校年承担补贴性培训达到较大规模。” 职业......
[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：课程教育研究·上 年份：2018
【摘要】社会发展步伐加快，教育改革也紧跟时代步伐，建设基于校企合作的“双师型”教师队伍也是教育发展的时代要求。而目前各职业院校“双师型”教师团队建设水平较低，问题比较突出，而想要建设基于校企合作的“双师型”教师团队，一方面必须要构建实现校企合作的共同......
[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2004
职业院校开展职业培训是当前国家政策背景下职业院校需承担的社会培训职能，本文着重从开展职业培训的现实意义及存在的n问题进行分析，进而提出推进职业院校开展社会培训的策略......
[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：高等职业教育（天津职业大学学报） 年份：2021
建设高素质的“双师型”教师队伍是职业院校实现现代化发展的基础性工作,虽然有了一定的制度基础,但目前仍存在系统性培训规划欠缺,培训实效性和针对性有待加强,校企合作机制不健全,评价机制有待完善,资格制度实施有效执行力有待加强等问题.“双师型”教师培养......
[期刊论文] 作者：崔自杰,
来源：高等职业教育(天津职业大学学报 年份：2021
建设高素质的"双师型"教师队伍是职业院校实现现代化发展的基础性工作,虽然有了一定的制度基础,但目前仍存在系统性培训规划欠缺,培训实效性和针对性有待加强,校企合作机制不健全,评价机制有待完善,资格制度实施有效执行力有待加强等问题。"双师型"教师培养培训......
[期刊论文] 作者：杨广宇,崔自杰,郑蕾,
来源：数码设计（上） 年份：2021
目前,中职师资培训层次结构混杂,且数量过大,导致具体实施过程中出现多种问题.在“互联网+”背景下,中职学校要着重规划职业化教师培养,构建线上线下混合培训模式,明确培训的...
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