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[期刊论文] 作者：崔艳雨 丁清苗 杨广峰 石博 崔静,
来源：课程教育研究·上 年份：2014
【摘要】CDIO教学模式是培养学生工程能力、个人素质和团队精神的有效手段。结合油气储运工程专业的现状，研究了基于CDIO工程理念的油气储运工程专业综合改革的思路及改革方案。提出了以长输管道设计为一级项目，包括主体设计、附属设施设计等二级项目，以及六个三级......
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