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[期刊论文] 作者:崔随庆,, 来源:体育教学 年份:2019
“足球进校园”是体教结合的重要载体,是学校推进素质教育、促进青少年全面发展的重要举措。针对如何做好校园足球工作,本文指明了方法路径,明确了具体举措,提出了深化建议,...
[期刊论文] 作者:崔随庆,, 来源:荆门职业技术学院学报 年份:2008
非连续性教育思想是德国教育家博尔诺夫教育人类学思想体系的重要组成部分,是一个新的教育理论范畴。文章分析了这一思想产生的理论基础,论述了非连续性教育的几种形式及其教...
[期刊论文] 作者:崔随庆,, 来源:外国教育研究 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:基础教育参考 年份:2020
[摘 要]加强健康教育,提高师生的健康素养,是当前中小学教育面临的重要课题。中小学校可从织密健康教育体系、夯实健康教育行动、完善健康教育促进三个方面入手,努力做到“健”有网络、“康”有载体、“育”有效果。  [关键词]中小学;健康教育;健康素养  当下,......
[期刊论文] 作者:崔随庆,, 来源:教书育人 年份:2019
积极实施情感教育、创造情感文明对于推动学校工作开展具有十分重要的作用。文章从情感环境、情感课堂、情感课程、家庭情感教育、情感实践活动、情感教育资源及师资队伍七个...
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:河南教育:基教版(上) 年份:2020
苏霍姆林斯基是一位享誉世界的教育家,他一生著述甚丰,其和谐全面发展的教育思想对我国的基础教育影响深远。他把"教育就是人学"这一认识贯穿于终生的教育实践,为了培养"真正...
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:陕西教育·教学 年份:2008
一、什么是反思    较早对反思有过论述的杜威认为反思是“对任何信念和假定的知识形式,根据支持它的基础和它趋于达到的进一步结论而进行的积极的、坚持不懈的和仔细的考虑”,是“一种得以产生思维活动的怀疑、犹豫、困惑、心灵困难的状态”,是“一种为了发现......
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:基础教育参考 年份:2017
河南省郑州经济技术开发区实验中学以“做有性格的教育,办有温度的学校”为愿景,致力于打造“共生教育”,坚持德智体美劳五育并举、全面发展和个性发展并重的办学方针,高度重视学校体育工作,在坚持上好“两操一课”的同时,大力推广阳光体育活动,积极探索阳光体育运动新......
[期刊论文] 作者:崔随庆,, 来源:基础教育 年份:2008
当前杜郎口中学教改模式被誉为中国基础教育的一场革命。本文用后现代主义课程观解读杜郎口中学教学模式的实质,挖掘其中隐含的契合后现代主义教育精神的先进理念,为她的合理存......
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:河南教育·基教版 年份:2019
苏霍姆林斯基认为:“学校的使命是要和谐一致地培养人。”“没有人和谐的教育工作,就不可能培养出和谐的全面发展的人。”基于这种认识,苏霍姆林斯基提出了和谐全面发展的教育思想,和谐教育也成为很多学校的价值追求。  一、努力建构和谐校园  1.理念引领——建......
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:河南教育:基教版(上) 年份:2019
郑州市第八十五中学自2006年建校以来,高度重视学生美育工作,着力提高学生审美能力与人文素养,在美育课程建设、美育活动开展、美育资源挖掘等方面取得突出成果,2018年被评为...
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:河南教育:基教版(上) 年份:2018
成人视角和儿童视角中的世界是显然不同的。家长或者教师如果总是拿成人的视角看待孩子的行为,就很难走近孩子、理解孩子,对孩子的教育也会显得苍白和低效。而当"成人视角"转换......
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:内蒙古师范大学学报:教育科学版 年份:2008
农村中小学学生辍学率一直居高不下,已成为影响农村教育良性发展的极大障碍。学生辍学既有“内因”,又有“外因”,每个个体的辍学行为后面都隐藏着特定的原因,只有找准了学生辍学......
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:教书育人:校长参考 年份:2021
学校教育要坚持党的教育方针,遵循科学的教育规律和正确的价值取向,从德智体美劳、家校共育、书香校园、创新创造、生涯规划、心理健康等方面切实加强内涵建设,努力构建面向...
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:教书育人:校长参考 年份:2020
"足球进校园"是体教结合的重要载体,是学校推进素质教育、促进青少年全面发展的重要举措。针对如何做好校园足球工作,文章指明了方法路径,明确了具体举措,提出了深化建议,点...
[学位论文] 作者:崔随庆, 来源:广西师范大学 年份:2009
美国教师教育长期受到教育理论和教学实践脱节、教师职业信念淡薄等问题的困扰,而整合服务性学习进入教师教育对解决美国教师教育的现实困境具有很强的针对性和实效性,因此受...
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:河南教育·基教版 年份:2020
苏霍姆林斯基是一位享誉世界的教育家,他一生著述甚丰,其和谐全面发展的教育思想对我国的基础教育影响深远。他把“教育就是人学”这一认识贯穿于终生的教育实践,为了培养“真正的人”,他殚精竭虑、身体力行,成为全世界广大教师学习的楷模。学校管理者认真、系统地学......
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:河南教育·基教版 年份:2019
郑州市第八十五中学自2006年建校以来,高度重视学生美育工作,着力提高学生审美能力与人文素养,在美育课程建设、美育活动开展、美育资源挖掘等方面取得突出成果,2018年被评为“郑州市美育示范校”。  一、美育之美,美在文化  文化是学校的灵魂,也是学校美育工作的......
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:教书育人·校长参考 年份:2020
[摘要]“足球进校园”是体教结合的重要载体,是学校推进素质教育、促进青少年全面发展的重要举措。针对如何做好校园足球工作,文章指明了方法路径,明确了具体举措,提出了深化建议,点出了内涵意义,有指导性和可操作性。  [关键词]体育;校园足球  郑州市第八十五中学......
[期刊论文] 作者:崔随庆, 来源:教书育人·校长参考 年份:2021
[摘 要] 责任感教育是中小学德育的重要内容。联系生活实际,把责任感教育融入公民教育、生命教育、职业教育、道德教育中,选准载体,明确方法,找准路径,切实提升中小学生个人责任感和社会责任感。   [关键词] 中小学生;责任感教育;实践路径  2020年至今,仍在全球......
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