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[期刊论文] 作者:嵇绍玉,, 来源:江苏教育 年份:2019
推进课型创新,是当前书法教学工作的重要课题。书法教学因其讲究基本功,一定程度上不特别强调“启发式”,因其特殊的教学过程,一定程度上不特别强调学生“自主性”,因其受书...
[期刊论文] 作者:嵇绍玉,, 来源:江苏教育 年份:2004
·主持人语·古代"蒙学"的形成是一个漫长的过程。正是在这样一个漫长的过程中,"蒙学"逐渐发展、成熟。古代蒙学的书法教育具有教育目标实用性、启蒙教材规范性、评价杠...
[报纸论文] 作者:嵇绍玉,, 来源: 年份:2004
文学与书法艺术之间诸多审美范畴同生共享——魏曹丕“文气”说、唐司空图“风格”说等,都对书法审美产生深刻而重大影响。明代杰出思想家、文学家李贽在文学上提出著名“童心......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉,, 来源:江苏教育 年份:2019
古代书法蒙学作为一个完备的体系,有其一定的组织实施形式、教学方式、教材内容和传授机制。作为对古代书法蒙学的传承,我们不可为提高其地位而一味加以吸收,也不可为贬低其...
[期刊论文] 作者:嵇绍玉,, 来源:中国文艺评论 年份:2016
我国古籍中用'兴观群怨'[1]概括艺术的美学作用与社会作用,其中,'可以怨'既指艺术可以讥讽黑暗的社会,也指社会可以讥讽卑劣的艺术。在书论史上,对书法...
[报纸论文] 作者:嵇绍玉,, 来源: 年份:2004
书家通过文字形体,融汇自己心境和情趣而创构出意象,这种意象如蜗牛触觉一般投射给万千赏析者。如果赏析者感同身受其形其情其理其趣,便形成书家与赏析者审美“共鸣”。晋颜之推......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉,, 来源: 年份:
18世纪英国美学家荷加斯在他《美的分析》中提出“蛇形曲线”的美学概念,认为这种曲线“不仅使想象得以自由,并且使眼睛看着舒服,而且说明着其中所包括的空间量大和样多。”“有......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉,, 来源:书法 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:人民周刊 年份:2018
“母本”原指不同植株之间异花传粉的原生植株,后由此延伸出某类事物起源的内涵。《老子》说“无,名天地之始,有,名万物之母。”“始”和“母”没有明显区别,两者都指“道”这一“母本”。传统书法的孕育,可以追溯到殷周时代,但至少在战国以前文字尚未被社会作为艺术加......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉,, 来源:中国书法 年份:2016
"黄金比"是东西方学者探索"美"的历程中总结出的比例关系,《爨宝子碑》《爨龙颜碑》二碑则是西南地区书法碑刻的精品,笔者在研习"二爨"时,发现他和"黄金比"有着诸多暗合之处...
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:江苏教育·书法教育 年份:2017
【摘 要】“意境”在书法美学中是个重要概念。对书法“意境”在外延层面,诸如时代、地域、创作等意境的合与离进行思考与解读。当多种意境高度吻合,则能产生优秀书作,相反,某一意境的缺失或相对分离,书作便不能产生出神入化的效果。书法的理想状态,就是追求多种意境......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:江苏教育·书法教育 年份:2018
学校教育与社会教育有区别,作为学生群体不宜过多接受书法“慰藉”功能浸染。诚然,书法有“慰藉”功能,但“慰藉”含有安慰、抚慰心灵创伤之意,也有勉强、暂且用来敷衍自己之内涵。在恒河沙数的书家中,确有部分书家在自我生命价值追求中,遭受现实力量的阻滞,面对压抑、......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:江苏教育 年份:2019
艺术上讲究"意境",那么什么是"意境"?当代美学家李泽厚先生在他的《意境杂谈》中有过精彩论述。他认为,意境有如典型一样,包含着两个方面:生活形象的客观反映和艺术家情感理...
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:江苏教育 年份:2019
有清一代系统地总结了前朝经验,建立了较为完备的书法启蒙教育体系,并形成了许多行之有效的做法。冯武《书法正传》、戈守智《汉溪书法通解》、朱和羹《临池心解》等对书法蒙...
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:中国艺术 年份:2017
春节,古代书家,同大多士人一样,体验着时光与生命的韵律与流动,在岁月更替中寄托着自己的情怀,与时节达成一种默契,散发着成长与衰竭的幽幽清香。正如晚明书家董其昌所言:“人能置身......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:江苏教育 年份:2019
模糊与清晰是一对矛盾的哲学范畴,两者相互依存,密不可分。传统审美中,一般都认为书法之法是模糊的、朦胧的和抽象的,但模糊因清晰才存在,从这个意义上讲,书法之美又是十分清...
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:江苏教育·书法教育 年份:2021
【摘 要】书法是抒情艺术,但抒情力度有强弱、长短、个体群体之分,譬如囿于个人怡情、排遣类的书家,其抒情张力会弱一些,赏析者的感受也不会十分强烈而深刻;而抱负时代使命、有入世担当的书家,其抒情会十分强烈,有些可以超越时空,历久弥新。从书法情感释放与感受为切入......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:变压器 年份:2007
介绍了矿用隔爆型干式变压器电磁优化程序,并给出了应用实例。...
[期刊论文] 作者:嵇绍玉, 来源:公关世界 年份:2017
“兴会”的基本含义,指艺术家在不可预知的自然、情境等客体邂逅触遇中获得灵感,创作出充满生机而又不可重复的艺术。“兴会”作为美学范畴,最早出现在《庄子》中,《庄子·大宗师》中云:“古之真人,其寝不梦,其觉无忧。其食不甘,其息深深。真人之息以踵,众人之息以喉。屈......
[期刊论文] 作者:嵇绍玉,, 来源:课外语文(中) 年份:2020
①书法史上的魏晋时期留下了无尽的辉煌,以清雅、高逸、流美、洒脱为特征的“魏晋风韵”,一直被后期书家苦苦追索.书法演进有种奇特现象:一种审美风格的形成,从萌动、滋生、...
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