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[期刊论文] 作者：左宏直,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
语言是思维的工具，也是交际的工具。语言要实现这种工具性，必须以有声的言语和有形的文字作载体。言语的能力就是口头表达能力，文字的能力就是书面表达能力。学语文，就是要学以致......
[会议论文] 作者：徐桃英,左宏直,梁春容,郭兴坤,苟宏安,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
社会上对中职校是存在偏见的，认为中职的学生不如高中生，各方面都比较差。学生也受这种偏见的影响，到了中职校没有学习的压力，也没有了学习的动力，课堂上自由散漫。在这样的情况下，对他们实行认知教育，效果自然微弱。因此，我作为一个中职语文教师，认为在中职语文的教学过......
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