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[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：环渤海经济瞭望 年份：2018
根据五年制高职学生英语听说普遍存在的问题.在实践的基础上,通过优化教学环节,激发学生的学习兴趣.实现“授之以渔,曲不离口,拳不离手”的教学方法与策略....
[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：科技资讯 年份：2009
作者根据五年制高职英语教材新课标的要求，基于自己多年教学实践提出情感教育在教学中是非常重要的，并从诸方面进行论述。认为课堂呈现形式应尽量考虑学生的年龄特征和兴趣爱好......
[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：科技资讯 年份：2008
本文论述了在新课程背景下,英语教师如何转变角色,从大纲的执行者转变为课程的设计者;从教书匠转变为探求者;从主导者转变为引导者;从灌输者转变为参与者;从仲裁者转变为促进...
[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：科技创新导报 年份：2009
近年来高职英语教育越来越重视对学生阅读能力的培养，阅读能力是获得各种知识和信息的重要途径，是影响自主，终身学习的重要因素。作者根据自己的教学实践，深入浅出地进行割析，探索......
[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：科技视界 年份：2013
五年制高职英语教学大纲的重新修订,给高职英语教学带来了新春的气息。其中英语活动课程的设置,是对英语课程体系的具体体现。但是,英语活动课程,作为新的课程类型,应该如何...
[期刊论文] 作者：左相业,
来源：环渤海经济瞭望 年份：2017
笔者从教30余年，一直在探索有效的课堂教学途径和方法，从而提升学生学习英语的兴趣和能力。...
[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：科技风 年份：2009
英语新词汇教学一直困扰着教学一线的广大英语教师.如何进行新词汇教学,笔者根据自己多年的教学实践,从真实交际、直观介绍、动作表演、联系时事和生活实际等方面进行探索....
[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：科技创新导报 年份：2009
英语是一种交际工具，英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力。教师应在教学中采用情景交际法，给学生提供生活中真实的交际情景，场合，用英语来开展丰富多样的课......
[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：科技风 年份：2009
近年来,如何使高职院校的英语教学为专业课服务一直困扰着广大一线教师。笔者从自己多年的教学实际出发,为了使学生终身学习,以适应知识更新和信息社会化的需求,多角度、多方...
[期刊论文] 作者：左相业,
来源：知音励志·社科版 年份：2016
摘 要笔者针对全国英语等级考试（PETS）、全国医护英语考试（METS）、以及大学英语三级（成人本科及专科毕业要求）等诸多全国性考试，结合学生实际因材施教，激发学生的兴趣和潜能。探索在教学中有的放矢，使课堂教学效果最大化的成功经验。 【关键词】凝心聚力；激发兴趣；有的......
[期刊论文] 作者：左相业,,
来源：科技致富向导 年份：2010
作者从多年的英语教学实践中,深深体会到今年英语考试重在考查语言交际能力的使用,笔者从多角度进行阐述,为进一步学好英语,提高考生的应试策略,提供了有益的参考。From ma...
[期刊论文] 作者：左相业,
来源：现代教育探索 年份：2008
阅读是获得各种知识和信息的重要途径，是学习英语必须掌握的最重要的技能之一。因此近些年来，高考英语越来越重视对阅读理解能力的考查：阅读量逐年增多，知识面逐年拓宽，难度逐年加大。 阅读理解题考查学生的语言运用能力，主要考查学生三个层次的能力： 1．对局部事......
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