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[期刊论文] 作者:左钰铃, 来源:学苑教育 年份:2020
初中学生大多体能较差,教师针对学生实际展开体能专项训练,可以为学生提供更多体验成长机会。为提升学生训练热情,教师利用多种方法创设训练情境、创新训练形式、强化训练实...
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