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[期刊论文] 作者：巩淑琴,,
来源：新作文(教育教学研究) 年份：2004
误区一ATP是一切生物体进行生命活动的唯一直接能源物质生物体进行生命活动的最终能源是太阳能;生物体进行各项生命活动的主要能源是糖类,通常是葡萄糖;而生物体进行生命活动...
[期刊论文] 作者：巩淑琴,
来源：学习报·教育研究 年份：2012
托尔斯泰说过：“成功的教学所需的不是强制，而是激发学生的兴趣”，可见兴趣在包括生物教学的所有学科教学中的重要作用。教学的主阵地在课堂，怎样才能把生物课上得生动有趣，以引发学生兴趣，进而激发学生学习生物的极大热情，这是广大生物教师一直在努力探索的课题。 ......
[期刊论文] 作者：巩淑琴,
来源：东方教育 年份：2018
摘要：众所周知，在小学语文教学中，语文阅读与语文写作一直是教学的重点和难点。阅读能够培养学生的理解语言的能力，写作能够培养学生语言运用能力。通过对学生进行语文阅读教学和语文写作教学，能够使学生掌握听说读写能力，促进学生日语文综合素养的提升。语文阅读与语......
[期刊论文] 作者：郭志刚,巩淑琴,,
来源：青少年日记(教育教学研究) 年份：2015
新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生自主性的探究性学习模式。高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学的高效性就是通过课堂教...
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