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[期刊论文] 作者:巫维轩,, 来源:艺术教育 年份:2006
主观色彩是绘画创作的重要组成部分,艺术教育的目的就是要培养具有创造性的艺术人才,有意识地引导学生的主观色彩,是培养学生艺术个性的重要方面。培养学生具有强烈的色彩个...
[期刊论文] 作者:巫维轩,, 来源:艺术·生活 年份:2005
谈到中国绘画色彩理论,必然提到南朝齐梁谢赫的“随类赋彩”。先哲在一千四百多年前所著的《古品画录》中提出的“气韵生动,骨法用笔,应物象形,随类赋彩,经营位置,传移模...
[期刊论文] 作者:巫维轩,, 来源:艺术·生活 年份:2001
保护民族区域的文化特色,强化民族文化已经成为世界多极化格局状态下的世界性文化现象。由此产生的艺术多元化,在不同地域、不同民族之间的文化碰撞中也成为一种潮流。...
[期刊论文] 作者:巫维轩,, 来源:艺术生活-福州大学厦门工艺美术学院学报 年份:2015
虽然工笔线描与意笔线描在艺术要求上有许多共同之处,但工笔线描与意笔线描是两种不同审美性格的线描形式,在写意人物画的教学中,由工笔线描作为写意人物画的基础课显然是不...
[期刊论文] 作者:巫维轩,, 来源:文艺理论与批评 年份:2006
[期刊论文] 作者:巫维轩,, 来源:广西师范学院学报 年份:2006
中国艺术推崇“意象”,讲究“气韵生动”。黍画作为新兴的中国传统架上绘画,日益受到人们的喜爱和推广,漆画应讲究“气韵”,摆脱传统工艺美术的束缚,才能成为与西方油画相媲美的东......
[期刊论文] 作者:巫维轩, 来源:福建艺术 年份:2001
0001新世纪的曙光@巫维轩0001 Dawn of the New Century @ Wu Wei Xuan...
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