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[期刊论文] 作者：帅义权,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
好的作文评判标准大致包含:写作内容契合题意,语言富有文采,不落俗套等,所以写作水平的提高也要根据这个标准来评判。对于小学六年级学生来说,通过写作的针对性训练,可以使学...
[期刊论文] 作者：帅义权,
来源：中国教育探索学刊 年份：2013
【摘要】小学作文教学是一项艰难复杂听、说、读、写的综合训练，切不可急功近利，教师要十分重视学生的知识储备，鼓励学生用自己的语言、喜好来说明自己想说的话，写出真实的感受。教师在指导学生写作时，给学生提供“说真话，诉真情”的条件，强调要不虚假、不矫饰。教师在......
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