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[期刊论文] 作者:师东河, 来源:陕西师大学报:自然科学版 年份:1991
关于拓扑空间上的Baire集、Borel集在标准部分映射下的逆像何时是Loeb可测集,文[1,2]都进行了研究。特别地,在[1]中C.W.Henson证明了这样一个重要结论,写成以下定理: 定...
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:西安外事学院学报 年份:2008
结合多年本科高等数学教学实践,总结了在高等数学教学中除了正常的概念、定理、性质、运算法则、应用等教学外,反例教学应注意的几个原则,即简单性原则,直观性原则,直接性原...
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:俪人·教师版 年份:2015
【摘要】在大学里,高等数学的学习是很多理科学科以及一些专业学科的基础,在很多情况下,因此,只有熟练掌握了高等数学的知识点并能加以熟练运用,大学生们才能较好地学习其他的学科。由此可见:提高高等数学教学的有效性是高数教师们的一项重要工作内容,下面我将根据自己......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:石家庄职业技术学院学报 年份:1999
给出了T2 拓朴空间上广义实值函数f:X→R的D 提升的概念,研究了像测度μLst- 1的积分的几个性质....
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:速读·下旬 年份:2015
摘 要:高等数学在大学中的定位是大学生的基础课程,学生学好高等数学可以为日后的专业课程打好良好的基础,让日后的学习变得更加轻松,因此,学生学好高等数学显得尤为重要。本文主要论述了大学教师如何正确地引导学生学习好高等数学,帮助大学新生培养优秀的数学素养。......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:价值工程 年份:2012
质量工程建设是高等院校的生命线,对民办高校来说尤为重要。从西安市民办高校的情况来看,虽然其在教学质量工程建设上取得了不错的成绩,仍存很多问题。因此,应从各个角度入手...
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:西江文艺 年份:2017
【摘要】:目前,高校学生存在普遍对高等数学厌烦的现象,然而高等数学作为重要的基础学科,既可以培养学生的思维能力,又为学生专业学科的学习打下了基础。作为一名高校学生,学习的自我效能感属于一种非智力因素,它是对自身是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断,对于......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:速读·中旬 年份:2017
西安外事学院商学院  摘 要:数学是一门逻辑性和思维性很强的学科,对学生学习其他学科的知识有着重要的促进作用。教学改革全面推进素质教育,新的教育理念明确了现代教学的目标,不仅培养学生具有扎实的文化知识基础,更要注重学生在学习的过程中培养知识应用能力。......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:成长·读写月刊 年份:2017
【摘 要】信息技术的不断发展及普遍应用对教育改革起到了极大的促进作用。以高等数学教学为例,现阶段一些院校已经实现了微课堂、翻转课堂教学,使信息技术的工具属性应用及背后承载的新思维获得了极好的利用与发挥。因而为了我国教育更好的实现改革,本次研究借助......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:成长·读写月刊 年份:2015
【摘 要】大学基础课程是所有专业都需要必修的课程,包括大学英语、高等数学、马克思、毛概等,都是一些与专业关系不大,但又是给专业课打基础的科目。以高等数学为例,学理工科的学生几乎所有专业课都要涉及到高等数学计算,贯穿整个大学生涯。考研也是,高数是必考的一......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:成长·读写月刊 年份:2016
【摘 要】高等数学是大学设立的重要课程之一,对于学生的大学学习和生活有着重要的作用。高等数学相对于中学数学而言,有了新的发展和突破,因而,在数学理解和解题思路上就具备了一定的差异和不同,而这些差异和不同往往会给初入大学的大学新生带来了学习数学的困难和......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:西江文艺 年份:2017
【摘要】:众所周知,创新是国家进步的源泉,更是我国素质教育的灵魂所在。当今国与国之间的竞争之所以如此激烈,究其原因是人才与人才之间的竞争,决定人才的因素则是创新性教育。因此,高等数学作为人才培养的重要课程,必须全面重视起来,从多角度着手,采取创新性的教学模式......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:西江文艺 年份:2016
【摘要】:随着社会的发展、人类的进步,我们越来越重视教育,希望通过教育培养出一批高素质的人才,教育能够改变很多人的命运,教育的作用是毋庸置疑的。高等数学是所有大学课程中一门非常基础的学科,几乎每个专业的学生都会学习这门学科,高等数学是学生学习其他学科的工......
[期刊论文] 作者:师东河, 来源:西江文艺 年份:2016
【摘要】:在高等数学教学中,很多教师只是标准性地完成教学任务,对教学效果的评价不太重视。这点对于教师而言,无法明确自己教学任务的改进。对于高等数学课程教学,老师们对此所做的课前准备还是充分明确的,但是,对教学效果的好坏如若不进行思考,就不会发现在教学中的错......
[期刊论文] 作者:师东河,冯公里, 来源:陕西师范大学继续教育学报 年份:2000
给出了求混合策略下矩阵对策最优解的一种简便方法-系数比较法,这种方法在教学中运用起到简单、省时,学员易于接受的作用。...
[期刊论文] 作者:张芳娟,师东河, 来源:黑龙江大学自然科学学报 年份:2015
运用算子论方法,研究因子von Neumann代数M上的ξ-Lie导子。令H是一个维数大于2的复可分Hilbert空间,M是作用在H上的因子von Neumann代数,δ:M→M是一个线性映射,如果对任意A,...
[期刊论文] 作者:祁明,师东河, 来源:纯粹数学与应用数学 年份:1993
证明了紧致完备正规T2空间上的概率Radon测度空间可用其Loeb空间进行表示。...
[期刊论文] 作者:姜保平,师东河, 来源:苏州科技学院学报:工程技术版 年份:2009
通过对工程建设项目参与各方之间关于合作的一次博弈、重复博弈和无限次重复博弈对策的分析,研究了工程建设项目参与各方的战略选择问题。认为工程建设项目相关各方最有利于...
[期刊论文] 作者:吴筱宁, 师东河,, 来源:石家庄职业技术学院学报 年份:2000
阐明了求无理函数不定积分的欧拉变换 ,通过选取Q(t)的方法分析了欧拉变换的来龙去脉 ,揭示出欧拉变换的本质 ,减少了教学难度...
[期刊论文] 作者:姜保平,师东河, 来源:苏州科技学院学报:工程技术版 年份:2012
为了更加准确地把握Partnering模式的实质内涵,并且明确该模式与虚拟企业模式和战略联盟模式间的异同,基于Partnering模式产生的背景,以其最具有代表性的美国建筑业协会(CⅡ)的定......
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