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[期刊论文] 作者:席加宏,, 来源:语文教学通讯 年份:2012
一、从形象分析看道家、儒家及屈原个人生命观1.从渔父这一形象看道家和光同尘、全生尽年式的生命观。渔父是《楚辞》中颇具异端色彩的一个人物形象。我们看待渔父,绝对...
[期刊论文] 作者:席加宏,, 来源:中学语文教学参考 年份:2019
随文练习作为紧密依托每一篇课文并贯穿于阅读教学始终的一种训练形式,其设计质量的优劣与练习的巩固、检测、反馈、发展等功能的发挥程度有非常密切的关系。如何通过设计优...
[期刊论文] 作者:席加宏,, 来源:中学语文 年份:2015
听了周忠玉老师的这节课,总体感觉就是本色简明,轻松自然,清新脱俗,淡雅如菊。周老师上的是萧红的《呼兰河传》,文学作品的教学必须遵循文学作品特有的一些规律,发掘作品...
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:中小学美育 年份:2003
[期刊论文] 作者:席加宏,, 来源:教育现代化 年份:2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:中国酿造 年份:2019
食品安全作为一项直接与“绿色生活”挂钩的民生工程,对人体健康具有直接性影响。良好的食品安全环境能够帮助学生建立舒适安心的学习氛围,促进学生的健康成长。随着食品工业...
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:语文知识 年份:2002
文言文教学中,我们一般习惯用现代汉语语音(普通话或方言)来朗读课文。可有些字词却有特殊的读法,以区别文中不同的意思。归纳一下,主要有以下三种类型:...
[期刊论文] 作者:席加宏,, 来源:盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份:2012
语文教育汇集着人类文化的许多要素,这种种要素中既有显形文化要素,如语言、文学、艺术、政治、哲学、宗教、历史、民族、军事、科学等;也有隐形文化要素,如民族的价值理念、...
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:中学教学参考·文综版 年份:2013
随着新课程标准的实施和教育改革的不断深入,班主任工作显得越来越重要,对班级管理工作提出了更新更高的要求。什么样的班主任才是好的班主任?可能有不少教育同行认为这种问题多余,因为好的班主任所隐含的因素太复杂,许多方面甚至不可言说。  事实上,“好班主任” ......
[期刊论文] 作者:席加宏,, 来源:环球市场信息导报 年份:2017
国务院总理李克强在2016年3月政府工作报告中提出要发展更高质量更加公平的教育.前教育部长袁贵仁在2016年全国教育工作会议上的讲话中强调要创新教育内容方式,……提高教学...
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:中学语文 年份:2018
练习就是为了让学生有目标、有计划、有指导的"练",练习质量的优劣与训练的效果有非常密切的关系。而练习设计的基本出发点是简单、实用、高效,让尽可能少的练习发挥尽可能多的......
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:中学语文·大语文论坛 年份:2018
教职工作是一种神圣的职业,教职人员在实际教学工作当中必须要秉持公平教育的理念,对待每一位学生都要做到公平公正。这也是教学工作的基本要求。但是,就目前来看,在我国大多数教学机构内部都存在着“不公平”教学的现象。这一现象的产生,对于教育事业的发展有着极为......
[期刊论文] 作者:席加宏,, 来源:七彩语文(中学语文论坛) 年份:2015
口语交际能力是现代公民必备的能力。初中阶段是学生口语表达训练的重要阶段,语文教学应重视在课堂上培养学生口语交际的能力,鼓励学生在各种活动以及日常生活中愿意讲话,善...
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:语文教学与研究(教研天地) 年份:2013
无论是课程标准还是教学实践都要求我们,语文练习的设计必须能够激发学生继续学习的兴趣,促进学生主动认真地复习,促进知识的转化和“双基”的熟练掌握,增强学生智力的开发和能力的培养。但目前语文练习的现状还是不尽如人意的,有人把它比作老牛车水:一是遮住眼睛,闭塞......
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:教书育人 年份:2001
课堂教学中实施“角色互换”,是一种有趣且有益的教法尝试。这种教法要求在教学过程中师生相互变更角色,交换位置,各自站在对方的角度思考问题。这种教法的好处具体表现在三个方......
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:语文学刊 年份:2002
中学语文教学长期以来一直存在着一个未被人们注意的薄弱环节———语言风格教学。尽管人教社新编高中语文教材中的选文包含了十分丰富的语言风格内容 ,但从目前的教学现状看...
[期刊论文] 作者:席加宏, 来源:七彩语文·中学语文论坛 年份:2015
口语交际能力是现代公民必备的能力。初中阶段是学生口语表达训练的重要阶段,语文教学应重视在课堂上培养学生口语交际的能力,鼓励学生在各种活动以及日常生活中愿意讲话,善于讲话,培养学生文明得体地进行人际交流的素养。  在平时的口语交流中我们发现,许多同学会......
[期刊论文] 作者:吴兆虎 席加宏, 来源:网络科技时代 年份:2007
近年来,盐城市通过加强对中考命题工作的研究,不断推进中考命题改革,有力地促进了学校贯彻落实“新课标”的精神,推进了区域性素质教育的实施。新课程背景下如何进一步提高中考命题工作的导向性,我们的基本做法有以下几点。    一、充分体现以促进学生发展为本的......
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