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[期刊论文] 作者：席扬, 温左琴,,
来源：语文建设 年份：2014
中学语文教材中的中国现代文学作品的阅读问题,一直以来是教师教与学生学的难点。其难点既表现为现代文学作品话语属性之于日常生活同一性而形成的"平庸性",也表现为审美...
[期刊论文] 作者：席扬,温左琴,,
来源：广东社会科学 年份：2012
在中国当代文学实际创作中,有关＂革命历史＂的战争描写一直持续不衰。叙述战争不仅是建构革命历史的最佳选择,而更为重要的是战争的博弈性及其生发的种种超越一般人想象之上的可......
[期刊论文] 作者：席扬,温左琴,
来源：淮阴师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2002
就文学活动和发展过程而言,'文学命名'活动贯穿于从'文学批评'到'文学史'的连续性的整体构成之中.'批评命名'与'文学史命名'作为文...
[期刊论文] 作者：席扬,温左琴,
来源：阅读与写作 年份：2001
几年前,张炜以《家族》给我以凝血般的沉郁——几年后这份沉郁却出乎意料地凝重依然。中国近百年来的战争、革命,胜利中的倒退,历史前进中的人性沉沦,改革之中的道德空...
[期刊论文] 作者：席扬,温左琴,
来源：河南师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
'城市化'在地理与精神两方面的全力扩张,导致了众多原有神圣既存的空前压抑--这是我们中国自上世纪90年代以来所遭遇到的令人惊异的严酷现实.文学在此语境中的被迫&#...
[期刊论文] 作者：席扬,温左琴,
来源：河北学刊 年份：2009
自1959年至新世纪初，中国当代文学史研究可分为四个阶段。1980年代中后期以来，中国当代文学史研究主体已明显分化为“史性研究”与“当下批评”两部分；中国当代文学史经典的指认......
[期刊论文] 作者：席扬,温左琴,
来源：盐城师范学院学报(人文社会科学版) 年份：2005
有关'文学思潮'的概念界说,至今仍处于人言言殊的尴尬境地,由此所引起的文学思潮研究的'泛化'弊病难以根除.总体看来,迄今为止有关文学思潮的概念界说大致可...
[期刊论文] 作者：席扬 温左琴,
来源：语文建设 年份：2014
中学语文教材中的中国现代文学作品的阅读问题，一直以来是教师教与学生学的难点。其难点既表现为现代文学作品话语属性之于日常生活同一性而形成的“平庸性”，也表现为审美意蕴存在方式和解读方式相比于古典或域外文学作品解读的差异性。显然，设置中国现代文学作品......
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