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[期刊论文] 作者：席文昊,,
来源：现代教育科学 年份：2010
行为主义学习理论认为学习是刺激与反应的联结,强调知识与技能的掌握。在高中《信息技术》教学中运用行为主义学习理论,通过有效的刺激与强化的练习,对提高该课程教学质量,具...
[期刊论文] 作者：席文昊,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 多媒体技术是一项对视频、图像、文字、声音等信息进行有机整合的技术，涉及信息的收集、储存、处理及传播，在这一过程中会运用到数字化技术、计算机及其他配套设备。多媒体技术在幼儿教育活动中的应用，使得各类课堂信息得以整理，信息的展示更具有交互性，老师通......
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