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[期刊论文] 作者：汤智, 常光云,,
来源：教育评论 年份：2015
"种文化"是浙江建设农村文化的一种新模式。浙江工业大学借鉴并践行"种文化"的理念,针对当前教师发展面临的问题与挑战,在高校发展的"新常态"下提出教师自主发展的理念和策略...
[期刊论文] 作者：朱敬东, 常光云, 尹连环,,
来源：中国教育信息化 年份：2004
高等院校创新型人才的培养,离不开通识教育。我国普通高校在开展通识教育时面临着师资力量短缺、教学及管理经验不足等困惑。文章认为把MOOC教学模式引入通识教育中,利用公开...
[期刊论文] 作者：朱宏亮,林亭宇,常光云,
来源：中国教育信息化 年份：2020
实习研习,是师范生实践能力培养的重要环节,但目前普遍存在场地师资匮乏、实践反思薄弱等问题。文章根据同步课堂的跨时空教学、资源共享、高效便捷等特点,在分析同步课堂对...
[期刊论文] 作者：林亭宇,常光云,朱敬东,
来源：电脑知识与技术:学术版 年份：2021
传统舞蹈教室桎梏下的舞蹈教学已不符合当下个性化、信息化、科学化的舞蹈教育改革方向,存在舞蹈基训效果参差不齐、舞蹈教学效率停滞不前、自身训练成效难以判断等问题。由...
[期刊论文] 作者：林亭宇 常光云 朱敬东,
来源：中国教育信息化·高教职教 年份：2021
摘 要：信息化時代的舞蹈课堂需不断革新，但由于缺乏对舞蹈教学的多元整合，仍普遍存在课堂效率低且无法高效匹配学生、教学方式单一且学习时空受限、师生整体实践反思薄弱等问题。文章依据OPST框架，采用调查研究法、行动研究法等研究方式，在设计目标、教学法、空间及......
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