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[期刊论文] 作者：常宝红,,
来源：中学生数理化(教与学) 年份：2009
物理是一门自然学科.从历年来学生学习物理的情况看,总是先好奇,后难学,到冷漠,沿着一条下滑的轨道运行着.到毕业年级,物理成绩呈现出严重的两极分化现象,高分接近满分,...
[期刊论文] 作者：常宝红,,
来源：成才之路 年份：2009
常言说：“家长是孩子的第一任老师。”婴儿从呱呱坠地到逐渐长大成人，时时刻刻离不开父母的养育与关心。他们首先接触的是自己的爸爸妈妈，父母的喜怒哀乐影响着孩子的成长，一举一......
[期刊论文] 作者：常宝红,,
来源：辽宁教育学院学报 年份：2002
加强高职师范院校的人文素质教育的适应我国职业技术教育迅速发展的需要。为把人文素质教育在教学实践中真正落到实处，必须提高教师的人文素养，调整教育课程结构，加强校园文化建......
[期刊论文] 作者：常宝红,,
来源：成才之路 年份：2009
班级文化是指班级成员在班主任引导下，朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。它具有无形的教育功能、激励功能、制约功能。加强班级文化建设，努力营造积极......
[期刊论文] 作者：常宝红,,
来源：河南职业技术师范学院学报(职业教育版) 年份：2006
为了解决高职教育人才培养中存在的过强的专业化、过高的功利倾向、过弱的文化熏陶等问题，高职教育应主动适应市场变化，把握社会对人才需求的动向，引入通识教育，探索走通专结合的......
[期刊论文] 作者：常宝红,
来源：成才之路 年份：2013
高档服装、名贵字画、钻戒项链等可能会成为许多人心目中的珍贵礼物，而占据我心灵重要位置的礼物却没一样在此之列，它们是教师节我收到的价值连城的礼物。 油田教育中心早早地就把慰问信、慰问品发到职工的心里、手里，这是组织的关心。 教师节那天，可爱的女儿......
[期刊论文] 作者：常宝红,
来源：石家庄铁道大学学报：社会科学版 年份：2011
在推进马克思主义大众化的进程中,高校因其担负着培养社会主义建设者和接班人的任务,必然成为马克思主义大众化的重要阵地。突出微观研究,采用问卷调查和个案访谈相结合的方...
[期刊论文] 作者：常宝红,
来源：科技资讯 年份：2007
人才强国战略的提出和实施主要体现在三个方面....
[期刊论文] 作者：常宝红,
来源：河北青年管理干部学院学报 年份：2003
在社会主义发展的历史进程中，如何学习和利用资本主义、发展社会主义是一个高难度的课题。邓小平在改革开放和社会主义建设实践中，运用哲学思维，成功地从一般原则和具体方法两个......
[期刊论文] 作者：常宝红,
来源：河北青年管理干部学院学报 年份：2010
当代中国马克思主义大众化从逻辑层面分析是一个整体上很严密的一系列基本思想的高度概括,有着深厚的理论渊源,是我党坚持马克思主义大众化实践品格的必然产物。当代中国马克...
[期刊论文] 作者：常宝红,
来源：中学生数理化·教研版 年份：2009
在传统的教育模式下,学生只是被动地接受老师灌输的知识,其实这根本就达不到良好的教学效果,没有形成自身的学习规律,反而使得学生更加被动. 探究式教学模式就是使师生积极主动地投入到教育和学习中,物理是一门以观察、实验为基础的学科,老师可以通过许多实......
[期刊论文] 作者：赵文, 常宝红,,
来源：党史博采(理论) 年份：2007
中国化马克思主义是马克思主义中国化的成果和标志,它内在的逻辑的和历史的严整性,要求对它进行整体性研究;毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为马克思主义中...
[期刊论文] 作者：常宝红,赵文,,
来源：河北大学学报(哲学社会科学版) 年份：2008
学习和利用资本主义是马克思主义的重要思想,它是不同时代马克思主义者努力探索的成果。马克思晚年关于经济落后国家跨越卡夫丁峡谷必须吸收资本主义制度所取得的一切肯定成...
[期刊论文] 作者：张文娴,常宝红,
来源：毛泽东思想研究 年份：2004
20世纪20年代未30年代初,毛泽东思想开始形成,由于中国共产党受到共产国际的影响以及自身的不成熟等原因,使党在土地革命战争时期对毛泽东思想的认识经过了一个曲折发展过程,...
[期刊论文] 作者：常宝红, 赵文,,
来源：探索 年份：2006
中国化马克思主义是马克思主义中国化的理论成果和标志,它内在的、逻辑的和历史的严整性,要求对它进行整体性研究;毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为马克思...
[期刊论文] 作者：赵文,常宝红,,
来源：河北青年管理干部学院学报 年份：2008
全面考察和分析毛泽东对资本主义认识的思想发展轨迹，可以看出，毛泽东对资本主义的认识表现出了正确和错误两个发展趋向。在社会主义改造之前，毛泽东对资本主义的认识基本是沿着......
[期刊论文] 作者：王力,常宝红,
来源：河南师范大学学报：哲学社会科学版 年份：2004
社会主义本质是社会主义社会区别于其他社会形态的质的规定性,在不同历史阶段具有不同的本质表现和内容,这就决定了对社会主义本质的认识是一个动态的主观过程,需要用它的一...
[期刊论文] 作者：常宝红,赵文,
来源：河北大学学报 年份：2008
学习和利用资本主义是马克思主义的重要思想,它是不同时代马克思主义者努力探索的成果.马克思晚年关于经济落后国家跨越卡夫丁峡谷必须吸收资本主义制度所取得的一切肯定成果...
[期刊论文] 作者：赵文,常宝红,,
来源：高校社科动态 年份：2008
对资本主义的研究,既是一个历史问题,又是一个现实问题。本文从分析毛泽东对资本主义认识的思想演变过程入手,探讨毛泽东对资本主义认识的两个发展趋向及形成原因,总结毛泽东...
[期刊论文] 作者：常宝红,安巧珍,,
来源：前沿 年份：2011
高职大学生核心价值观是在坚持社会主义核心价值体系的基础上,体现高职大学生价值观体系中最本质、最重要、最有影响的价值观,按照核心性、普遍性、统一性、导向性的基本原则...
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