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[期刊论文] 作者：常晅,,
来源：德语学习 年份：2005
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[期刊论文] 作者：常晅,,
来源：德语学习 年份：2003
引子 在2002年3月3日的全民公决中,瑞士人以149万张赞成票(约占54％)将这个有三百多年中立传统的中立国基本上送入了联合国的大家庭。自此,联合国将拥有世界上全部190个“...
[期刊论文] 作者：常晅,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
随着中国社会主义市场经济体制的不断完善和深化,高等教育越来越受欢迎.自1999年以来,由于大学扩招,高校毕业生在短期内迅速激增,使得大学生的就业问题日益严重.本文从影响大...
[期刊论文] 作者：常晅,,
来源：德语学习 年份：2012
听、说、读、写并称为外语学习中的“四会”(当然也有时把译与之并称,是为第五“会”),而“听”在四会中居于首位,我们在教学中也常讲听说在前,读写跟上。这些其实都说明了听...
[期刊论文] 作者：常晅,,
来源：辽宁教育 年份：2014
2013年10月,人民日报官方微博推送了一条关于"德国没有学前班"的新闻,引发了人们对我国学前教育现状的反思与争议。报道称"德国《教育法》明文规定,幼儿园不得传授以知识...
[期刊论文] 作者：常晅,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2014
近日，人民日报官方微博发布了一条关于“德国没有学前班”的新闻。相关信息来自《生命时报》一位驻德国特约记者的报道，称“德国《教育法》明文规定，幼儿园不得开展以传授知识为主的‘学前教育’”。 从众多评论中，笔者发现，越来越多看过这条微博的网友开始相信：德......
[期刊论文] 作者：常晅,,
来源：德语学习 年份：2009
德语中的动词lassen是一个用法繁多、结构复杂的动词,历来也是学习者,尤其是初学者学习中的难点与重点。各种语法辅导书以及教材中关于lassen的用法都有很多论述,然而在实际...
[会议论文] 作者：常晅,
来源：江苏省外国语言学会 年份：2015
“元语篇”(又译作元话语)标记语是话语中起到投射作者本人，引导组织话语，表达作者态度并建立与读者互动的话语部分。而在笔者看来，作为教学重点的议论文写作其及教学中暴露的问题，则需要这方面的理论加以分析和引导。......
[期刊论文] 作者：孔德明,刘玲玉,常晅,,
来源：外语测试与教学 年份：2014
本文对2003年至2012年高校德语专业四级考试进行了回顾总结,对考试成绩及考试反映出来的问题进行了分析。通过对考试的全面总结分析,指出标准化语言测试的数据分析对教学的反...
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