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[学位论文] 作者：常自娥,,
来源：西北师范大学 年份：2004
计算思维作为信息时代的产物,是当前国内外众多研究者关注的一个重要概念,也是信息技术教育中的研究热点。随着高中新课标对计算思维的培养提出要求,学习计算思维并掌握计算...
[学位论文] 作者：常自娥,
来源：西北师范大学 年份：2019
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[期刊论文] 作者：常自娥,张琪,
来源：甘肃广播电视大学学报 年份：2018
随着＂互联网＋教育＂的迅速发展,高校使用学习管理系统作为教学辅助工具已成为潮流。本研究调查了学生对课堂使用＂微信＋A＋课堂派＂模式的认知。通过对76名学生问卷调查和个别访谈,并分......
[期刊论文] 作者：常自娥, 张琪,,
来源：文化创新比较研究 年份：2018
在全球蓬勃兴起的创客运动的影响下,创客教育作为一种在"互联网+"时代背景下发展起来的新型的教育模式。该文通过对中外相关文献的综述和分析,对创客教育的定义进行了部分列...
[期刊论文] 作者：常自娥 张琪,
来源：世界家苑 年份：2018
摘 要：核心素养作为我国近年来教育界的热词，也是引领未来课程改革的方向和灵魂。我国学者根据人的发展与社会发展的要求确定核心素养，并将核心素养具体化，为满足不同学段学生的具体素质发展的阶段性要求。本文从核心素养的缘起、研究概况、内容框架等几个方面对核......
[期刊论文] 作者：常自娥,袁庆飞,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2004
随着现代教育技术不断发展和“信息时代”的到来,移动学习深受广大人民关注.本文先介绍学者关于移动学习定义的表述,然后运用内容分析法梳理2007—2016年我国教育技术重要期...
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