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[期刊论文] 作者：常顺英,,
来源：中国高教研究 年份：2001
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[期刊论文] 作者：常顺英,,
来源：中国冶金教育 年份：2006
本文通过对不同性别、不同年级、不同专业、不同学习成绩、不同院校等不同群体大学生多种因素的分析，试图了解目前大学生学习和生活中的各种焦虑，以期帮助大学生减轻心理上的焦......
[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：煤炭高等教育 年份：2001
本文主要结合我国工程教育的现状 ,以珀瑞发展模型为基础 ,重点研究我国大学生思维发展等级问题...
[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：河北科技大学学报：社会科学版 年份：2007
徐特立教育思想博大精深,在理论和实践结合上尤为突出。他提倡教育、科研、生产三位一体的教育模式;重视个性发展、培养具有创造性的人才;强调理论联系实际。重温徐老的教育...
[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：大学教育科学 年份：1998
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[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：继续教育 年份：1997
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[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：北京理工大学高等教育研究 年份：1999
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[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：华北水利水电学院学报：社会科学版 年份：2001
学会学习 ,既有认识问题 ,也有方法问题 ;既有心理素质问题 ,也有能力问题。对大学生引论课开设的目的 ,内容体系的构想和课程的讲授进行了简要的介绍分析 ,并提出了有待于进...
[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：继续教育 年份：1999
英美等发达国家为了使高等学校培养出来的研究生能在企业界发挥作用,使研究生毕业后能立即得心应手地适应自己的工作,都采取了相应的改革措施.现以英国和美国为例,就工程类型...
[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：高等理科教育 年份：2002
学生的创新能力在素质教育中占有重要的地位.教师在课堂教学中,要创设思考性的课堂学习环境,使学生的思维过程外显化.本文就课堂教学过程中如何对学生进行创新能力的培养进行...
[期刊论文] 作者：常顺英,
来源：西北工业大学学报：社会科学版 年份：2001
考试是促进学生努力学习,教师认真教学的手段.考务管理工作在教学活动中,在一定程度上具有指挥棒的作用.在深化教学改革,提高教学质量的过程中,严格考务管理是至关重要的一环...
[期刊论文] 作者：常顺英,,
来源：北京理工大学学报(社会科学版) 年份：2008
文章以英国和美国为例，就工程类型硕士生培养发展状况做一比较，试图从英、美工程硕士的培养模式中，获取对我国培养工程硕士进一步发展的启示。...
[学位论文] 作者：常顺英,
来源：北京理工大学 年份：1999
工程类硕士生的培养是中国高层次人才培养中一个新的课题,也是中国经济建设中急需解决的一个问题.该课题从中国工业企业的技术改造和产品开发的需要出发,为适应科学技术的飞...
[期刊论文] 作者：常顺英, 刘佳,,
来源：中国冶金教育 年份：2007
近年来“高考移民”应运而生，这种现象破坏了正常的教育考试秩序，并引发许多社会问题。本文认为“高考移民”的实质是教育公平问题，分析了原因，提出了改进对策建议。...
[期刊论文] 作者：常顺英, 梁雪,,
来源：中国冶金教育 年份：2010
理工科大学作为科技进步和人才培养的结合点,在建设创新型国家的过程中担负着重要使命,是高科技人才培养的重要基地和知识、技术创新的中心。从历史角度出发,对新中国成立后...
[期刊论文] 作者：常顺英, 林彤,,
来源：北京理工大学学报(社会科学版) 年份：2006
创新意识和创新能力是研究生教育的根本,是增强综合国力、实施科教兴国的战略。文章从现实出发,结合我国研究生教育的实际,分析了研究生教育在创新能力培养中的问题,提出了研...
[期刊论文] 作者：常顺英,郑焱,
来源：中国冶金教育 年份：2004
高校教师是人类科学技术和文化艺术的继承者、传播者、发展者,也是新的科学文化知识的创造者.教师是高校的主体....
[期刊论文] 作者：李志峰,常顺英,
来源：北京理工大学高等教育研究 年份：2000
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[期刊论文] 作者：常顺英,李志峰,
来源：北京理工大学高等教育研究 年份：2001
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[期刊论文] 作者：常顺英,李志峰,
来源：北京理工大学高等教育研究 年份：2000
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