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[会议论文] 作者：广婕汶,
来源：对接京津——扩展思维 基础教育论文集 年份：2022
时代和社会的发展需要学校教育教学在重视知识传授的同时,着重通过不同的途径提升学生的素养和能力,而过重的学业负担和压力不仅无益于学习效率的提升,也不利于学生素养和能力的培养,耗费学生大量的时间和精力。高中地理教师应重视对课后作业的优化设计和管理,......
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