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[期刊论文] 作者：庄声,,
来源：自然科学史研究 年份：2018
16世纪末，努尔哈赤举兵兴起以后对明朝的军事行动取得节节胜利，耕地面积逐步扩大，随之人口也剧增。迁徙最大的改变莫过于地理环境的变化，而先进的生产方式和农业技术能够彻底改变......
[期刊论文] 作者：庄声,,
来源：民族研究 年份：2004
十六世纪末,建州女真努尔哈赤兴起以后,兼并周边女真各部,势力范围逐渐扩大到辽沈地区。南迁以后的女真除了耕种农作物以外,还经营经济作物。随着生产环境的变化,其传统的农...
[期刊论文] 作者：庄声,,
来源：满族研究 年份：2004
吉林·长春2018年3月2018年3月17日-18日,首届满族·锡伯族语言历史文化国际研讨会在东北师范大学历史文化学院举行。本次会议由东北师范大学历史文化学院、日本九州大学...
[期刊论文] 作者：庄声,,
来源：中国历史地理论丛 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：庄声,
来源：元史及民族与边疆研究集刊 年份：2019
清朝太宗皇太极执政时期日理万机,便委任诸王贝勒处理日常政务,军政要务则转交与汗处理,这可视为票拟制度产生的雏形。多尔衮曾经深受皇太极的器重,作为摄政王掌权之后,各诸...
[期刊论文] 作者：庄声,
来源：元史及民族与边疆研究集刊 年份：2018
16世纪末,女真文字被摒弃多年之后,女真人依回鹘式蒙古文字又一次创制了新的文字——满文,由此开始用满文记录自己的历史。但是,在国际关系交往中依然使用汉文或蒙古文文书,...
[期刊论文] 作者：庄声,
来源：满族研究 年份：2018
2018年3月17日-18日，首届满族·锡伯族语言历史文化国际研讨会在东北师范大学历史文化学院举行。本次会议由东北师范大学历史文化学院、日本九州大学大学院人文科学研究院...
[会议论文] 作者：庄声,
来源：中国环境科学学会环境史专业委员会首届年会 年份：2018
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[期刊论文] 作者：庄声财,,
来源：福建基础教育研究 年份：2017
站在知识生长的起点上、源头处,不断经历猜测——在验证中发现规律——运用规律进行调整的全过程,促使学生主动架构,进而解决问题;从本质处入手,发现规律,体验列表法与假设法...
[期刊论文] 作者：庄声浩,,
来源：石化技术 年份：2019
本文针对中小企业融资特点和现状,探析解决当前商业银行开展对中小企业供应链融资业务途径,提出一些解决问题的方法,为商业银行开展供应链融资业务拓宽思路。...
[会议论文] 作者：庄声洲,,
来源： 年份：2004
目的探讨输尿管造口术在膀胱癌全切除尿流改道的手术方法,减少术后并发症。方法2006年至2008年,采用膀胱全切除,腹膜后输尿管端侧吻合输尿管腹壁造口术治疗膀胱癌3例。例1,男...
[期刊论文] 作者：庄声财,
来源：海峡科学 年份：2010
[摘要]该文以提高小学数学教学实效为目的，结合自身教学实际，提出了创设有效情境、找准“课眼”、提供“支点”让学生主动参与等教学新举措。 [关键词] 有效教学 情境设置 小学数学 “不看广告，看疗效！”——这是一句风行的广告词，它告诉我们一个简单的道......
[期刊论文] 作者：庄声财,
来源：福建教育：小学版 年份：2009
表面上热闹的课堂究竟给学生带来的收获有多少？形式上的丰富活泼是否意味着学生真正投入学习了？一线教师应该怎样从“形式追求”转而重视教学本质，从而使每堂数学课都能做到形神......
[期刊论文] 作者：庄声财,
来源：福建教育 年份：2019
数学是一门研究'关系'的学科。布鲁纳指出:'学习就是认知结构的组织与重新组织。'学生学习数学的过程,就是在意义理解的基础上,对认知结构不断完善、建构的...
[期刊论文] 作者：庄声浩,
来源：现代经济信息 年份：2012
近年来,经济的不断发展要求企业必须要进行一系列的改革与创新,才能够适应不断变化的市场经济的发展要求.思想政治工作是企业管理中重要的组成部分,在新时期,随着企业治理结...
[期刊论文] 作者：庄声浩,,
来源：企业家天地（下旬刊） 年份：2012
近年来人民币对美元汇率持续走高,人民币汇率问题日渐成为国际经济的焦点问题.人民币升值对我国经济既带来了积极影响,同时也有负面作用.但总体来说利大于弊.同时根据分析结...
[期刊论文] 作者：庄声浩,
来源：城市建设理论研究（电子版） 年份：2014
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[期刊论文] 作者：庄声财,
来源：新一代：理论版 年份：2021
在小学阶段的数学课程教学过程中,虽然教师传授的课程内容简单和基础,但是同样具有培养学生数学关键能力的作用。在小学数学课程教学过程中,教师可以做到让学生形成对应的关键能力重要性,以此来推动学生知识水平的发展与提升,为学生之后的学习和发展打下良好的......
[期刊论文] 作者：庄声财,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】由于小学生各方面的能力有待完善，所以教师不应该强制性地灌输知识给他们，而应该以培养其核心素养为主要原则。在新课改背景下，教育部要求培养学生“德”“智”“体”“美”“劳”全面发展的综合素质能力，这就意味着教师应该及时地改变应试模式中的缺点，将更......
[期刊论文] 作者：庄声财,
来源：语文课内外·教师版 年份：2017
摘要：对话式教学倡导师生互相平等、信任与尊重，主张借助倾听与言谈的方式实现共同学习与双向沟通目标，是小学数学教学中生態课堂的有效教学形式。将对话式教学方法应用到小学数学生态课堂中，可调动学生学习的学习兴趣，可实现教学相长，有助于教学质量的大幅提升。本文......
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